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4.甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是(  )
A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃時,甲、乙兩種溶液中溶質的質量分數相等
C.將t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是乙>甲
D.大量的甲物質中含有少量的乙物質,可采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲

分析 根據題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;甲的溶解度比乙大錯誤,因為沒有指明溫度;t2℃時,甲、乙兩種溶液中溶質的質量分數相等錯誤,因為沒有指明是飽和溶液;將t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是乙>甲正確,因為降溫后乙的溶解度大于甲的溶解度;大量的甲物質中含有少量的乙物質,可采用的降溫結晶的方法提純甲,不是蒸發(fā)結晶.

解答 解:A、甲的溶解度比乙大錯誤,因為沒有指明溫度;故選項錯誤;
B、t2℃時,甲、乙兩種溶液中溶質的質量分數相等錯誤,因為沒有指明是飽和溶液,故選項錯誤;
C、將t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是乙>甲正確,因為降溫后乙的溶解度大于甲的溶解度;故選項正確;
D、大量的甲物質中含有少量的乙物質,可采用的降溫結晶的方法提純甲,不是蒸發(fā)結晶;故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了結晶的方法等,本考點主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.硬水對生活的危害很大.生活中要使硬水軟化,經常采用的辦法是( 。
A.蒸餾B.煮沸C.過濾D.消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.生活中處處有化學.現有以下常見的物質:請按要求填空(填字母編號):
A.二氧化碳  B.活性炭   C.天然氣    D.石墨    E.稀有氣體.
(1)目前我市正在推廣使用的清潔燃料是C;
(2)常用于冰箱除臭的是B;
(3)可作致冷劑,也可用于人工降雨的是A  
(4)用作電池電極的是D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.“小學生口含鉛筆會造成鉛中毒”,這種說法對嗎?為什么?不對,鉛筆芯是用石墨(還有輔助成分粘土)來制得,不含有鉛,不會造成鉛中毒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量,現取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應),測得燒杯中的反應剩余物的質量(m)與反應時間(t)的關系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),其中當反應進行到B點時,所有鹽酸剛好消耗了加入量的一半.試計算(計算結果保留1位小數):
(1)產生CO2的質量為4.4 g;
(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.從下列物質中選擇合適的物質,并將序號填在橫線上:
A.碳酸氫鈉  B.熟石灰   C.明礬   D.干冰    E.聚乙烯
①生產中用于糕點、面包發(fā)酵粉的成分是A;
②可用于人工降雨的是D.
③用于改良酸性土壤的是B;
④可以制成食品包裝袋的是E;
⑤水凈化過程中用作凈水劑的物質是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.在下空格內填寫正確的名稱、化學式、類別(指單質、酸、堿、鹽、氧化物、有機物等).
序號(1)(2)(3)(4)(5)(6)
名稱氧化亞鐵硝酸純堿氨水葡萄
化學式FeOPbHNO3Na2CO3NH3•H2OC6H12O6
類別氧化物單質有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.生活中我們經常會弄臟衣服,這些污垢是怎樣被除去的?以下除去污垢的方法是運用化學變化的是(  )
A.去圓珠筆油用汽油擦洗
B.衣服染上鐵銹漬可用醋酸來清理
C.粘有口香糖的衣物先放入冰箱冷凍變硬再用小刀輕輕刮去
D.除蠟燭油則用草紙托于污漬上下,熨斗熨兩三次,蠟油可以被紙吸收

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.以下是一些初中常見物質相互轉化的關系圖(有些條件已省略).已知:常溫下甲為液體,乙和E均為黑色固體,B是氣體.請回答:

(1)推斷物質的化學式:甲是H2O、乙是C.
(2)D轉化為C的反應屬于置換反應(填基本反應類型).
(3)D轉化為E的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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