化學(xué)用語的學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列對化學(xué)用語的敘述或使用正確的是（ ）
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| A． |
| B． | 4H﹣﹣4個氫元素 |
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| C． | 鎂離子﹣﹣Mg+2 | D． | 氧化亞鐵﹣﹣Fe3O4 |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列文字表達(dá)式中屬于分解反應(yīng)的是（ ）
A．高錳酸鉀 
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B．碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳
C．氫氣+氯氣
氯化氫
D．鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
莽草酸是一種合成治療禽流感的藥物—一達(dá)菲的原料之一，C7H10O5為莽草酸的化學(xué)式。求：
(1)莽草酸的相對分子質(zhì)量。
(2)莽草酸中各元素的的質(zhì)量比。
（3）17．4克莽草酸中所含碳元素的質(zhì)量與多
少克CO2中所含碳元素質(zhì)量相當(dāng)。(計算結(jié)果精確到0．1)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：
（1）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ， 該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 。
（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由_______元素過渡到_______元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。
（3）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離
子和陰離子符號各一個：
陽離子 ，陰離子 。
（4）寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個：
| 物質(zhì)的類別 | 氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 |
| 物質(zhì)的化學(xué)式 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（ �。�
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| A． | 用過濾的方法可以使硬水軟化 |
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| B． | 用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化 |
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| C． | 可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水 |
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| D． | 水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列敘述錯誤的是（ ）
A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性
C．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
D．原子如果得到或失去電子就變成離子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
從分子、原子的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖．（“
”表示氧原子，“
”表示氫原子）
（1）變化Ⅰ過程中發(fā)生變化的粒子是 、 不變的粒子是 、 ，點燃后生成的新物質(zhì)的粒子是 ，屬于 變化。（用H、O、H2、O2、H2O填空）。
（2）下列關(guān)于變化Ⅱ的說法中，正確的是 （填寫序號）．
A、分子的數(shù)目增多了 B、分子變小了
C、分子間的距離變小了 D、分子的種類發(fā)生了改變
（3）從變化Ⅱ的微觀過程分析可知，該變化屬于 變化．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某白色固體甲可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉；某溶液乙可能含有
硝酸鎂、硝酸鋇、氯化鈉，為探究它們的組成，某化學(xué)小組開展了下列實驗。
請回答下列問題：
（1）固體甲中一定含有的物質(zhì)是 (寫名稱、化學(xué)式均可。下同)。
（2）固體甲中一定不含
有某種物質(zhì)，其證據(jù)是 。
（3）溶液乙中一定含有的溶質(zhì)是 。
（4）濾液C中含有的溶質(zhì)是 。
（5）白色沉淀B中加足量稀硝酸所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是( )
A．
B．
C．
D．
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H3﹣﹣NH3中氮元素顯﹣3價
