關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是

A．采用無(wú)毒無(wú)害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。

B．在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng)，減少?gòu)U物向環(huán)境排放。

C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。

D．充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。

 

D

【解析】

試題分析：根據(jù)綠色化學(xué)的核心和特點(diǎn)判斷，其核心是要從源頭上杜絕污染，特點(diǎn)是：（1）充分利用資源和能源，采用無(wú)毒無(wú)害的原料；（2）在無(wú)毒無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少向環(huán)境排放廢物；（3）提高原子利用率，力圖使原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)零排放；（4）生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品． A選項(xiàng)采用無(wú)毒無(wú)害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品，符合上述第四個(gè)特點(diǎn)，所以正確． B選項(xiàng)在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng)，減少?gòu)U物向環(huán)境排放，符合上述第二個(gè)特點(diǎn)，所以正確． C選項(xiàng)充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品，符合上述第三個(gè)特點(diǎn)，所以正確． D選項(xiàng)綠色化學(xué)與顏色無(wú)關(guān)，指的是環(huán)境友好化學(xué)，所以錯(cuò)誤．故答案選D．

考點(diǎn)：綠色化學(xué)的概念

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西貴港卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ；② 。

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式： 。

要制取干燥的氧氣所選擇的裝置的連接順序?yàn)? （填裝置序號(hào)）。

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有 （填序號(hào)）。

①反應(yīng)的條件 ②氣體的密度 ③反應(yīng)物的狀態(tài) ④氣體的溶解性

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

在做鐵絲和硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部都放少量的水。各有什么作用？

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣初三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置中帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①____________ ②_____________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________（填“字母”）。收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是__________________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取O2，如果用排空氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置是______（填“字母”）

（4）如圖所示，檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是_________________________________。若用排水法收集氧氣，則判斷集氣瓶已集滿(mǎn)的方法是______________________________________。

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣初三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的化學(xué)儀器，相信你已經(jīng)使用過(guò)多次。請(qǐng)用字母填空。

（1）用于少量試劑相互反應(yīng)時(shí)所需容器 ；（2）過(guò)濾時(shí)需要用 ；

（3）量度液體的體積時(shí)需要用 ；（4）收集多量氣體要用 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣初三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中接觸到的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A．雪糕融化 B．煤氣燃燒 C．粉筆寫(xiě)字 D．濕衣晾干

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些思路，你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖?   )

A．將農(nóng)家肥和化肥綜合使用，以提高生產(chǎn)效益
B．對(duì)大棚中的植物施加適量的二氧化碳，以促進(jìn)其光合作用
C．種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合，既可以改善環(huán)境又可以提高畜牧業(yè)的產(chǎn)量
D．將硝酸銨和熟石灰混合施用，在給農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)元素的同時(shí)，又能降低土壤的酸性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案