(08年南京)2008年“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”。

(1)①水　 　　　　　　　 (填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一。②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是　　　　　　 。

(2)右圖是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：不僅可以　　　　　　 的物質(zhì)，還可以　　　　　　 的雜質(zhì)。(3)有一杯主要含有MgCl2和CaC2的硬水。某興趣小組設(shè)計出軟化水的部分實驗方案，請你一起來完成。可供選用的物質(zhì)有：Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、肥皂水

　 實驗步驟

現(xiàn)象

　 結(jié)論或化學(xué)方程式

①取少量水樣于試管中，向其中滴加

Ca(0H)：溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀

有白色沉淀產(chǎn)生

MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2 ↓+CaCl2

②繼續(xù)向上述試管中滴加 　　　，

直到不再產(chǎn)生沉淀

有白色沉淀產(chǎn)生

化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　　

③過濾

濾液澄清

④ 　　　　　　　　　　　　　

　

證明硬水已軟化

 

 (1)①屬于    ②水分子(H2O分子)   (2)濾去不溶性    吸附一些可溶性  (本題答案不分先后順序)    (3)②(飽和)Na3CO3溶液    CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓(只寫此化學(xué)方程式即給分，再寫Ca(OH)2+Na2CO3=2Na0H+CaCO3↓不扣分也不加分)④取上述濾液少許于試管中，滴加少量肥皂水，振蕩    產(chǎn)生較多泡沫

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點5水的組成 題型：填空題

(2008·南京)2008年“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”。

(1)①水                  (填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一。②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是              。

(2)如圖是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：不僅可以             的物質(zhì)，還可以             的雜質(zhì)。

 

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(08年煙臺)2008年5月12日，我國汶川發(fā)生大地震。全國人民“眾志成城，抗震救災(zāi)”。

(1)“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是        。

 A．分子的質(zhì)量很小 B．不同分子性質(zhì)不同  C．分子不斷運(yùn)動  D．分子間有間隔

(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。

①感官性指標(biāo)中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過            (填操作名稱)而實現(xiàn)。

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項。

測定液體pH的方法是                                                        

                                                                          。

日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：                         

                                                                         。

 ③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要殺滅細(xì)菌可以向水中加入         等消毒劑，也可以通過       操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水。

(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生，某醫(yī)療小分隊用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5％的過氧乙酸溶液對災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒。要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5％的過氧乙酸溶液300kg，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％的過氧乙酸溶液    kg，配制的主要步驟是：      、     、      。

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(08年煙臺)2008年5月12日，我國汶川發(fā)生大地震。全國人民“眾志成城，抗震救災(zāi)”。

(1)“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是　　　 。

A.分子的質(zhì)量很小 B.不同分子性質(zhì)不同 C.分子不斷運(yùn)動 D.分子間有間隔

(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。

①感官性指標(biāo)中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過　　　　　 (填操作名稱)而實現(xiàn)。

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項。

測定液體pH的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要殺滅細(xì)菌可以向水中加入　　　　 等消毒劑，也可以通過　　　 操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水。

(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生，某醫(yī)療小分隊用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5％的過氧乙酸溶液對災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒。要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5％的過氧乙酸溶液300kg，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％的過氧乙酸溶液　 kg，配制的主要步驟是：　　 、　　 、　　 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

 

 (08年福州)2008年5月12日汶川大地震牽動全國人民的心，災(zāi)區(qū)飲水安全成為人們關(guān)注的重要問題。請你運(yùn)用以下資料及所學(xué)的化學(xué)知識為災(zāi)區(qū)人民提供飲水安全常識。

  【資料在線】我國生活飲月水的標(biāo)準(zhǔn)

感官指標(biāo)

化學(xué)指標(biāo)

細(xì)菌學(xué)指標(biāo)

水質(zhì)無色無味且澄清透明

pH6.5～8.5；總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計)；銅< 1.0mg/L……等

細(xì)菌總數(shù)<100個／mL等

(1)除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用           的方法。

(2)①測定水樣的pH可選用                 。(填標(biāo)號)

A.酚酞溶液        B.pH試紙        C.石蕊溶液

②檢驗水樣是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是           。

(3)符合感官和化學(xué)指標(biāo)的水還不一定是安全的飲用水，理由是                  。

 

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