化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請回答下列有關(guān)實驗問題：

（1）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是______________________________________。

（2）在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底部預(yù)先裝少量水或鋪一薄層細(xì)沙的原因是_______________________________________________________ 。

（3）取用細(xì)口瓶中的藥液時，標(biāo)簽沒有朝著手心_______________。

（4）向燃著的酒精燈里添加酒精________________。

（5）加熱液體時，試管口朝著有人的地方______________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市、毛陳中學(xué)2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：探究題

如圖是探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑的過程。

（1）實驗①中帶火星的木條__________，是因為常溫下過氧化氫溶液分解很慢,幾乎不產(chǎn)生氧氣。

（2）實驗②中試管內(nèi)產(chǎn)生較多氣泡，帶火星木條________，實驗①、②說明加熱時過氧化氫溶液分解較快,產(chǎn)生氧氣。

（3）實驗③中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生較多氣泡，帶火星木條復(fù)燃，通過實驗①、③，得出的實驗結(jié)論是：_____________________________________。

（4）實驗④：待實驗③中試管內(nèi)不再產(chǎn)生氣泡時，重新加入等量同樣的過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反應(yīng)多次實驗，觀察到試管中均產(chǎn)生較多氣泡，帶火星木條均復(fù)燃。實驗④的設(shè)計目的是___________________________。

（5）實驗⑤：實驗④完成后,將試管中的二氧化錳過濾、洗滌、烘干、稱量,發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量與反應(yīng)前________。

【實驗結(jié)論】通過上述實驗，可以得出“二氧化錳可作過氧化氫溶液分解的催化劑”這一結(jié)論成立。寫出實驗③中反應(yīng)的文字表達(dá)式________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級（五四學(xué)制）上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是

A、氮氣在通常狀況下沒有顏色

B、二氧化碳?xì)怏w加壓冷卻后變成雪花狀固體

C、氧氣是一種助燃性氣體

D、向石灰水中吹入二氧化碳?xì)怏w后變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省潛江市2018屆九年級10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇題

詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是（ ）

①千里冰封，萬里雪飄 ②白玉為床，金作馬

③野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ④粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間

⑤夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 ⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

A、①②③ B、②④⑤ C、③④⑥ D、③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級9月月考化學(xué)試卷 題型：探究題

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號的儀器的名稱：①___________；②___________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______________。（填字母）在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行的操作是______________，若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先從水槽中移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈其目的是_________________。

（3）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由______ 端通入（填“a”或“b”），驗滿的方法是______________________。

（4）實驗室用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置是________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______ 。

（5）要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用的收集裝置是______，（填字母）若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是__________________、_______________________。

（6）甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是____________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級9月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列說法你認(rèn)為錯誤的是 (　 　)

A. 化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個概念

B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定同時發(fā)生物理變化

C. 化學(xué)變化的特征是一定會有沉淀生成

D. 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的變化，物質(zhì)的變化反映物質(zhì)的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級9月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

某學(xué)生量取液體，仰視讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則該同學(xué)實際倒出的液體體積為（ ）

A．大于10mL B．小于10ml C．等于10mL D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是

A．氧氣約占空氣體積的21%

B．餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

C．稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化

D．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如表是根據(jù)一些反應(yīng)事實或現(xiàn)象推理得出的影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素，其中不合理的是(　　)

選項

化學(xué)反應(yīng)事實(或現(xiàn)象)

影響因素

A

過氧化氫在常溫下分解速度比較慢，加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

B

食物在冰箱中保存不易變質(zhì)

溫度

C

蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮

反應(yīng)物的濃度

D

細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射

反應(yīng)物的接觸面積

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案