【題目】請從H、O、N、Cl、Ca中選擇合適的元素，用化學(xué)式填空：

（1）密度最小的氣體____。 （2）空氣中含量最多的氣體____。

（3）改良酸性土壤的堿_______。 （4）不含氧元素的酸 ______。

【答案】H2 N2 Ca(OH)2 HCl

【解析】

（1）由提供的元素組成的密度最小的氣體是氫氣，化學(xué)式為：H2；
（2）空氣中含量最多的氣體是氮氣，化學(xué)式為：N2；
（3）由提供的元素組成的氫氧化鈣是一種堿，能與土壤中的酸反應(yīng)，所以可用于改良酸性土壤，化學(xué)式為：Ca（OH）2；
（4）由提供的元素組成的不含氧元素的酸是鹽酸，化學(xué)式為：HCl。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 爆炸一定伴隨化學(xué)變化

B. “釜底抽薪”的滅火原理是隔絕可燃物與氧氣接觸

C. 水基型滅火器滅火原理是可降低可燃物的著火點

D. 古籍圖書、重要檔案等著火，最好使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)加入水中能形成溶液的是

A. 植物油B. 大理石C. 冰塊D. 食鹽

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【題目】水是重要的資源。下列說法正確的是（　�。�

A. 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水

B. 長期飲用蒸餾水有利于人體健康

C. 明礬可除去溶解在水中的鈣、鎂化合物

D. 可用電解水的實驗得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列在參與低碳環(huán)保行動中的做法不合理的是（ ）

A. 騎“共享單車”出行B. 道路灑水，空中噴霧

C. 就地焚燒垃圾D. 使用環(huán)保購物袋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在交通、通訊、海洋、氣象、光伏電站、太陽能建筑等領(lǐng)域中，具有不同程度的應(yīng)用。白天在光照條件下，太陽能電池方陣對蓄電池進(jìn)行充電，將電能儲存起來，晚上，將直流電轉(zhuǎn)換成交流電，輸送到配電柜進(jìn)行供電。請回答下列各題：

（1）“太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在白天時工作過程中的全部能量轉(zhuǎn)化是(用“→”表示轉(zhuǎn)化) 該系統(tǒng)組成中的邊框，所用的材料是具有抗腐蝕性好，硬度大，散熱好的性能，你認(rèn)為
（2）下列材料中最適合的是_________(填字母)。
A.銅
B.酚醛塑料
C.鋁合金
D.鋼筋混凝土
（3）太陽能電池一般為硅電池。工業(yè)上用焦炭在高溫條件下還原石英砂（主要成分是二氧化硅）得到粗的單質(zhì)硅，反應(yīng)同時生成一種大氣污染物，該反應(yīng)的方程式為 ， 反應(yīng)前后硅元素的化合價變化為。
（4）太陽能發(fā)電安全可靠，并且取之不盡，用之不竭�？梢圆糠纸鉀Q化石能源面臨耗盡的問題，并在一定程度上減少對空氣的污染。還有一些能源，如地?zé)崮埽毕�，風(fēng)能，核能，等也是人們正在開發(fā)和利用的其他能源。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下述說法中正確的是（ ）

A. 空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)混合，他們的化學(xué)性質(zhì)都已改變

B. 經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程，屬于化學(xué)變化

C. 空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起

D. 空氣中的二氧化碳會造成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 肥皂水滴入硬水中，產(chǎn)生較多的泡沫

B. CO2通入無色酚酞試液，溶液變紅色

C. 打開濃鹽酸瓶塞，可看到大量白煙

D. NH3通入紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī)，其主要工作流程如圖甲．

（1）①的作用是 ．
A.殺菌消毒
B.吸附雜質(zhì)
C.蒸餾
D.過濾
（2）直飲水機(jī)使用方便：只要將它與自來水管網(wǎng)對接，截留清除水中的有害物質(zhì)（如細(xì)菌等），便得到直飲水，直飲水屬于（選填“混合物”或“純凈物”）．

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同步練習(xí)冊答案