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物質發(fā)生化學變化的基本特征是( )

A. 有氣體放出 B. 有顏色改變

C. 有新物質生成 D. 有沉淀產生

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 課題1 空氣同步練習 題型：信息分析題

如圖是用燃燒法測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置。請你回答下列有關問題：

(1)紅磷燃燒時冒出濃厚的________，反應的文字表達式是____________________。

(2)紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內的________減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數(shù)。

(3)燃燒結束后，當集氣瓶__________后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式--課題2 如何正確書寫化學方程式同步練習 題型：選擇填充題

在催化劑并加熱的條件下，氨氣和氧氣能發(fā)生化學反應，其反應的化學方程式為4NH3+5O24X+6H2O，則X的化學式是（ ）

A. N2 B. N2O C. NO D. NO2

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第一單元 課題1 物質的變化和性質同步練習 題型：選擇填充題

下列為一些物質的自我介紹，其中介紹自己化學性質的是

A. 我是紫紅色固體 B. 我在自然界中硬度最大 C. 我在常溫下是氣體 D. 我會生銹

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第一單元 課題1 物質的變化和性質同步練習 題型：選擇填充題

化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”，下面對化學變化中“新物質”的解釋正確的是( )

A. “新物質”就是自然界中不存在的物質

B. “新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質

C. 凡是變化過程中有明顯現(xiàn)象產生，說明此變化過程中一定有“新物質”生成

D. “新物質”就是與變化前的物質在組成或結構上不同的物質

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第一單元課題3 走進化學實驗室 題型：選擇填充題

下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是（ ）

A. 液體噴出 B. 污染試劑 C. 酒精濺出 D. 讀數(shù)偏大

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第一單元課題3 走進化學實驗室 題型：選擇填充題

實驗桌上因酒精燈打翻而著火時，最便捷的方法是（ ）

A. 用水沖熄 B. 用濕抹布蓋滅

C. 用沙土蓋滅 D. 用泡沫滅器撲滅

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--滾動小專題（一） 化學用語 題型：選擇填充題

“盱眙十三香龍蝦”史聞天下，該龍蝦調料中含有的肉桂醛（C9H8O）是一種食用香料，關于肉桂醛的說法正確的是（ ）

A. 肉桂醛是一種氧化物

B. 肉桂醛中氧元素的質量分數(shù)最小

C. 一個肉桂醛分子由18個原子構成

D. 肉桂醛中碳、氫元素質量比為9：8

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元 課題2 原子的結構同步練習 題型：選擇填充題

同一原子中，下列說法錯誤的是

A. 質子和電子的數(shù)目相同

B. 原子和中子的電性不同

C. 原子核和電子的質量不同

D. 原子核和原子的體積不同

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