下列變化中,有分子分裂成原子,原子再重新組合成分子的過程的是


  1. A.
    濕衣服經(jīng)涼曬變干
  2. B.
    氫氣在氧氣中燃燒生成水
  3. C.
    蔗糖溶于水變成糖水
  4. D.
    工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣
B
分析:在化學(xué)變化中分子分裂成原子,原子再重新組合成分子,物理變化中分子本身不變,變化的是分子之間的間隔.
解答:A、濕衣服經(jīng)涼曬變干是因為水分子在不斷運(yùn)動,不斷向空氣中擴(kuò)散,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;
B、氫氣在氧氣中燃燒生成水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,在變化過程中,氫分子和氧分子分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再結(jié)合成水分子,故B正確;
C、蔗糖溶于水變成糖水屬于糖的溶解,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化所以分子沒有分成原子,故C錯;
D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是利用液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低進(jìn)行的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,分子沒有分解,故D錯.
故選B.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,物理變化中分子本身不變,變化的是分子之間的間隔,本題轉(zhuǎn)化為判斷是化學(xué)變化還是物理變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以科學(xué)原理和實驗事實為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識了幾種常見的物質(zhì).回答下列問題:
(1)現(xiàn)有①液態(tài)氧②空氣③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥碳酸氫銨(NH4HCO3) ⑦高錳酸鉀 ⑧水八種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)
;屬于氧化物的是
④⑤⑧
④⑤⑧

屬于單質(zhì)的是
①③
①③

(2)水是人類最寶貴的自然資源.小明利用右圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為
2:1
2:1
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條:
水是由氫元素和氧元素組成的或化學(xué)變化中分子可分(合理即可)
水是由氫元素和氧元素組成的或化學(xué)變化中分子可分(合理即可)

(3)右圖是水分子分解的示意圖,請用序號回答:
該變化中發(fā)生變化的微粒是
A
A
;沒有發(fā)生變化的微粒是
DE
DE
;產(chǎn)生的新微粒是
BC
BC

A.H2O  B、H2   C、O2  D、H   E、O   F.H+
(4)某實驗小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行
過濾
過濾
(填操作名稱),除去固體小顆粒.
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸

③含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“氮”是指
A
A

A、元素    B、原子   C、離子    D、分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年威海市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試 化學(xué)試題 題型:022

自然環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)的循環(huán)自然環(huán)境是由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成的.自然環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)是指各種化學(xué)元素通過物理變化和化學(xué)變化在各圈層之間自發(fā)地流動轉(zhuǎn)移.右圖是自然環(huán)境中部分無機(jī)物循環(huán)示意圖.請回答下列問題:

(1)

你根據(jù)示意圖中給出的微觀粒子及其變化規(guī)律判斷,生物圈中一定含有的非金屬元素有________

(2)

示意圖中,有分子構(gòu)成的含氮元素的物質(zhì)有________種;寫出一種巖石圈中存在的復(fù)合肥料的化學(xué)式________

(3)

根據(jù)示意圖,請你列舉一個通過物理變化實現(xiàn)物質(zhì)由大氣圈向水圈轉(zhuǎn)化的事例.________.要實現(xiàn)碳元素由大氣圈向巖石圈轉(zhuǎn)化,請寫出一個反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(4)

人類為了自身的需要,過度地向大自然索取物質(zhì)和能量,使自然環(huán)境遭到破壞,特別是20世紀(jì)以來,由于人口數(shù)量的劇增以及現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,對自然環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)造成了很大的影響,大氣質(zhì)量的急劇惡化就是一個例證.從大氣中各氣體含量變化的角度看,目前顯著增加的氣體有(寫出兩種氣體)________________.對環(huán)境造成的危害分別是________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自然環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)的循環(huán)

自然環(huán)境是由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成的.自然環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)是指各種化學(xué)元素通過物理變化和化學(xué)變化在各圈層之間自發(fā)地流動轉(zhuǎn)移。右圖是自然環(huán)境中部分無機(jī)物循環(huán)示意圖。  

{B43D3FD4-F69A-4E35-B94D-9A51EEEE531A}.BMP

請回答下列問題:

(1) 你根據(jù)示意圖中給出的微觀粒子及其變化規(guī)律判斷,生物圈中一定含有的非金屬元素有                        。

(2)示意圖中,有分子構(gòu)成的含氮元素的物質(zhì)有    種;寫出一種巖石圈中存在的復(fù)合肥料的化學(xué)式            。

(3)根據(jù)示意圖,請你列舉一個通過物理變化實現(xiàn) 物質(zhì)由大氣 圈向水圈轉(zhuǎn)化的事例。

                        。要實現(xiàn)碳元素由大氣圈向巖石圈轉(zhuǎn)化,請寫出一個反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。  

(4)人類為了自身的需要,過度地向大自然索取物質(zhì)和能量,使自然環(huán)境遭到破壞,特別是20世紀(jì)以來,由于人口數(shù)量的劇增以及現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,對自然環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)造成了很大的影響,大氣質(zhì)量的急劇惡化就是一個例證。從大氣中各氣體含量變化的角度看,目前顯著增加的氣體有(寫出兩種氣體)              。對環(huán)境造成的危害分別是

                                          

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案