除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑和操作方法都正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

MgCl2溶液

HCl

Mg(OH)2

加過量的Mg(OH)2固體，過濾

B

KNO3溶液

K2SO4

硝酸鋇

加入過量的硝酸鋇溶液，過濾

C

CuO

木炭粉

稀硫酸

加入足量的稀硫酸，洗滌，干燥

D

MnO2

KCl

蒸餾水

加入適量的蒸餾水溶解，過濾，將濾液蒸干

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_____、_____和_____；水是由_____構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省湖州市吳興區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

6月5日是“世界環(huán)境日”，我國今年的主題為“綠水青山就是金山銀山”，下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　　）

A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. PM2.5 D. 氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市豐南區(qū)2018屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列類比和推理正確的是（　�。�

A. 單質(zhì)中只含有一種元素，所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物是鹽，所以鹽中一定含有金屬元素

C. 點燃?xì)錃庵靶枰灱�，所以點燃甲烷之前也需要驗純

D. 有機物是含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有機物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市東臺市第四教育聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下圖回答問題

（1）實驗室用A裝置制取氧氣時，試管口要略向下傾斜的目的是_______，在試管口放一團棉花的目的是_______，若要收集較純凈氧氣應(yīng)選用的收集裝置是______（填序號）。

（2）實驗室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______，若制取CO2時能使反應(yīng)隨時進行或停止應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_______（填序號）。

（3）圖G所示裝置可用來測量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_______，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果_______（填“有”或“無”）明顯影響。

（4）實驗室常用氯化銨溶液和亞硝酸鈉（NaNO2）溶液混合加熱制取氮氣、同時還生成氯化鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，應(yīng)該選用的一套制取裝置是_______（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市東臺市第四教育聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列歸納說法錯誤的是

A. 構(gòu)成：構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子相同，只是碳原子的排列方式不同

B. 性質(zhì)：氮肥都能與堿反應(yīng)放出氨氣，所以氮肥不能與堿性肥料混合使用

C. 用途：煤和石油都是不可再生能源，它們都能進行綜合利用生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥等

D. 鑒別：生活中常用肥皂水鑒別硬水和軟水，也可用點燃的方法鑒別尼龍和真絲

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：計算題

根據(jù)如圖信息進行計算（已知石灰石中的雜質(zhì)既不入于水，也不與酸反應(yīng)）

（1）15g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為_____g。

（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2019屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)活動興趣小組用如圖裝置進行一氧化碳還原氧化銅的探究實驗，反應(yīng)一段時間后，玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色，澄清石灰水變渾濁。

（1）從安全環(huán)保的角度考慮，上述實驗需要改進的是_____。

（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）同學(xué)們通過查閱資料得知：氧化亞銅（Cu2O）和銅均為紅色固體，且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O．他們對反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進行如下探究：

（提出問題）反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么？

（作出猜想）猜想一：紅色固體只有Cu

猜想二：紅色固體只有Cu2O

猜想三：紅色固體可能含有_____。

（實驗探究）設(shè)計如下實驗方案

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量紅色固體于試管中，加入過量的稀硫酸。

_____

紅色固體含有Cu2O

（思考與分析）甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確，同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確，理由是_____。為此，同學(xué)們補充進行了以下實驗：稱取mg紅色固體于試管中，加入過量的稀硫酸充分反應(yīng)，然后過濾、洗滌、干燥、稱量，得到ng固體。當(dāng)n＞_____（含m的代數(shù)式）時，可以得出猜想三的結(jié)論正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計算題

小明用石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，然后再用廢液測定一瓶未知濃度的Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他將廢液過濾，然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

（1）橫坐標(biāo)上0～5這一段所表示的意義是_____。

（2）計算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（計算結(jié)果精確到0.1%）

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