將鐵片分別投入下列溶液中，整個溶液質(zhì)量減少的是（　�。�
A、硫酸銅B、稀硫酸
C、硫酸亞鐵D、稀鹽酸
考點：金屬的化學性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)物質(zhì)間的反應進行分析，金屬與酸反應金屬溶于酸而使溶液質(zhì)量增加，金屬與鹽溶液反應溶液質(zhì)量的變化取決于參加反應的金屬的質(zhì)量和反應后置換出的金屬的質(zhì)量，若參加反應的金屬的質(zhì)量大于生成的金屬的質(zhì)量，則溶液質(zhì)量增加，結合題中的選項進行分析解答．
解答：解：A、鐵的金屬活動性比銅強，所以鐵與硫酸銅反應生產(chǎn)硫酸亞鐵和銅，
       Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
       56              64
參加反應的鐵的質(zhì)量小于生成的銅的質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量減小，故A正確；
B、鐵與稀硫酸能反應，生成氫氣和硫酸亞鐵而使溶液質(zhì)量增加，其原因是：由反應的化學方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，可知56gFe反應溶液增加（56-2）=54g，所以溶液質(zhì)量增加，故B錯誤；
C、鐵與硫酸亞鐵不能反應，所以溶液質(zhì)量不會變化，故C錯誤；
D、鐵與稀鹽酸能反應，生成氫氣和氯化亞鐵而使溶液質(zhì)量增加，其原因是：由反應的化學方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，可知56gFe反應溶液增加（56-2）=54g，所以溶液質(zhì)量增加，故D錯誤；
故選：A．
點評：本題考查了金屬與酸或鹽反應時溶液質(zhì)量的變化，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)間反應的化學方程式進行計算．
練習冊系列答案
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華雪同學想制取“葉脈書簽”，需要50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液．請回答下列問題：
（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉
 
g．
（2）若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需25%的氫氧化鈉溶液
 
g．
（3）下列操作正確的是
 
．
A．在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B．將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C．將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中，塞好橡膠塞并貼上標簽
（4）在實驗室配制氫氧化鈉溶液時，
 
（填“要”或“不要”）用到玻璃棒．

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科目：初中化學 來源： 題型：

取用藥品做到“三不能”：不能
 
藥品；不能
 
容器口去聞藥品的氣味；不能
 
味道．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）形成“溫室效應”，使全球氣候升溫的氣體是
 
．
（2）證明生石灰中含有石灰石，最簡單的方法是加
 
．（寫試劑名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列曲線圖與實驗事實不一致的是（　�。�
A、
在飽和氫氧化鈣溶液中加入一定量生石灰后，恢復至室溫，整過過程中溶質(zhì)的質(zhì)量變化
B、
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應時間的關系圖
C、
向一定量氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸
D、
加熱高錳酸鉀制氧氣，剩余固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

“墻內(nèi)桃花墻外香”說明了（　�。�
A、分子之間有間隔
B、分子在不停的運動
C、分子變大了
D、分子很小

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科目：初中化學 來源： 題型：

運送“神州5號”載人飛船的是長征二號F捆綁式大推力運載火箭，升空時的主要燃料之一是偏二甲肼（分子式為C2H8N2）．下列有關偏二甲肼組成的敘述，正確的是（　�。�
A、由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構成
B、由碳、氫、氮三個元素組成
C、碳、氫、氮的原子個數(shù)比為6：2：7
D、碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6：2：7

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科目：初中化學 來源： 題型：

裝有石灰水的試劑瓶時間久了，內(nèi)壁常附有一層白膜，洗去這層白膜的最好方法是（　　）
A、用水洗
B、用鹽水清洗
C、先用鹽酸洗再用水洗
D、先用氫氧化鈉溶液洗再用水洗

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組元素的原子結構示意圖中，具有相似化學性質(zhì)的一組元素是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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