6.下列說法不正確的是( 。
A.由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)B.爆炸不一定是化學(xué)變化
C.不同種元素的質(zhì)子數(shù)一定不同D.氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)錯(cuò)誤,應(yīng)該是由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
B、爆炸不一定是化學(xué)變化,也有的是物理變化,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、不同種元素的質(zhì)子數(shù)一定不同正確,因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)決定元素的種類,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)錯(cuò)誤,氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
故選A、D

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列有關(guān)化合價(jià)的說法中,正確的是( 。
A.在NaCl和HCl里,氯元素均為-1價(jià)
B.一種元素在同一種化合物里,可能顯不同的化合價(jià)
C.在H2中,氫元素顯+1價(jià)
D.非金屬元素在化合物里,一定顯負(fù)價(jià)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.從電解水的實(shí)驗(yàn)中,可以觀察或得到:接電源正極的管中收集到的氣體是氧氣;正、負(fù)極上得到的氣體的體積比為1:2.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.我們?nèi)粘I钪谐霈F(xiàn)了加碘食鹽、高鈣牛奶、富硒大米等物質(zhì).這里的碘、鈣、硒應(yīng)理解為( 。
A.單質(zhì)B.分子C.元素D.離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.鉀、鎂、鋅、鐵的相對原子質(zhì)量分別為:39、24、65、56,相同質(zhì)量的四種金屬含有的原子個(gè)數(shù)最少的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)組合能夠說明鐵銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用結(jié)果的是( 。
A.①②④B.①②③C.②④⑤D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.今年4月22日是第47個(gè)世界地球日,主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”.下列做法應(yīng)該提倡的是( 。
A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通B.直接排放廢水廢氣
C.推廣使用一次性塑料餐盒D.田間焚燒秸稈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.以下表述中正確的是( 。
①圖2、圖3都屬于鍶元素
②圖3所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr
③鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
④鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g.
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

根據(jù)下圖裝置,用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)請寫出儀器b名稱___________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為:___________________;應(yīng)選用的發(fā)生裝置為; __________(填字母),收集裝置為_____(填字母),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是:____________________________________________;

(3)同學(xué)又用上述裝置制取二氧化碳,他選用的裝置組合是:___________,他將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,發(fā)生的化學(xué)方程式為; ________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案