【題目】某氯化鉀固體樣品中含有少量氯化鈣和硫酸鎂等雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室提純氯化鉀流程如下:
(1)操作A的目的是使樣品________。過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度較慢,可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過(guò)濾紙孔隙,還可能是________________。
(2)加入過(guò)量Ba(OH)2溶液除去的雜質(zhì)離子是(填離子符號(hào))_____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。X溶液中溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。若先加過(guò)量X溶液,再加過(guò)量Ba(OH)2溶液,則蒸發(fā)后所得固體中含有的雜質(zhì)是____________。
【答案】 充分溶解 玻璃棒 濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁 SO42-、Mg2+ Ba(OH)2+MgSO4==BaSO4↓+Mg(OH)2↓ K2CO3 氯化鋇(BaCl2或Ba2+)
【解析】(1)加入水的目的是使樣品充分溶解形成溶液,便于實(shí)驗(yàn);過(guò)濾所用的玻璃儀器是燒杯、漏斗和玻璃棒;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度較慢,可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過(guò)濾紙孔隙,還可能是濾紙沒(méi)緊貼漏斗內(nèi)壁,中間留有氣泡或?yàn)V紙的規(guī)格不對(duì)等;(2)根據(jù)流程圖分析,加入氫氧化鋇可以除去硫酸鎂,離子符號(hào)是: Mg2+、SO42-, 反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ba(OH)2+MgSO4═BaSO4↓+Mg(OH)2↓;除去氯化鈣而又不增加新的雜質(zhì)用碳酸鉀溶液;若先加過(guò)量X溶液,再加過(guò)量Ba(OH)2溶液,則蒸發(fā)后所得固體中含有的雜質(zhì)是氯化鋇。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.石油分離出汽油、柴油
B.煤轉(zhuǎn)化為煤氣
C.利用干冰進(jìn)行人工降雨
D.利用金剛石裁玻璃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活聯(lián)系密切。
(1)生活中通過(guò)_____的方法可以降低水的硬度。
(2)用漁網(wǎng)撈魚是利用了化學(xué)上_____的原理。(填一種操作方法)
(3)天然氣有_____性,常用作燃料。
(4)炒菜時(shí)油鍋著火,通常用_____的方法滅火。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是( 。
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解釋 |
A | 用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫,水銀柱上升 | 溫度升高,分子變大 |
B | 金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)不同 | 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 |
C | NaCl這種物質(zhì) | 由NaCl分子構(gòu)成 |
D | SO2和MnO2兩種物質(zhì) | 都含有氧元素 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.蒸餾可將海水淡化
B.過(guò)濾可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.向軟水中加入肥皂水,振蕩后會(huì)有大量泡沫產(chǎn)生
D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )
A.固體、液體或氣體都可以作溶質(zhì)
B.天然水過(guò)濾后的無(wú)色澄清液體不屬于溶液
C.10mL酒精和10mL水混合得20mL溶液
D.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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