下列應用和相應的化學方程式都正確的是 ( )
A.高爐煉鐵發(fā)生的主要反應:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑
B.用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
C.用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
D.實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣:2H2O2 2H2O+O2↑
科目:初中化學 來源: 題型:
測定人體內(nèi)體液的pH可以幫助我們了解身體狀況.如圖是明明同學體檢報告單截圖,看圖后回答問題.
項目 | 檢測值 | 正常pH范圍 |
血漿 | 7.41 | 7.35~7.45 |
胃液 | 0.8↓ | 0.9~1.5 |
膽汁 | 7.21 | 7.1~7.3 |
胰液 | 7.8 | 7.5~8.0 |
(1)該同學哪項指標出現(xiàn)異常 .
(2)醫(yī)生讓明明服用一種主要成分為氫氧化鋁的藥物,請寫出該反應的化學方程式 .
(3)明明服用的藥物,可用廚房中的一種物質(zhì)代替,這種物質(zhì)是.
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于生活中的化學,下列說法正確的是( 。
| A. | 用廚房清潔劑除水垢 |
| B. | 喝完汽水打嗝是因為壓強增大氣體溶解度減小 |
| C. | 室內(nèi)起火時立即打開所有門窗 |
| D. | 人被蚊蟲叮咬后常抹牙膏、肥皂水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
氯化銨(NH4Cl)是一種氮肥,有促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。氯化銨中氮元素的化合價是 ( )
A.+1 B.+3 C.+5 D.-3
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關說法不正確的是 ( )
物 質(zhì) | M | N | P | Q |
反應前的質(zhì)量/g | 16 | 24 | 15 | 20 |
反應后的質(zhì)量/g | x | y | 0 | 10 |
A.參加反應的P與Q的質(zhì)量比為3︰2 B.x的取值范圍:0≤x≤30
C.當y≤24時,該反應一定是化合反應 D.x+y=65
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科目:初中化學 來源: 題型:
在日常生活中,我們每一個人都應該傳播“低碳”理念,倡導“低碳”生活。讓我們積極行動起來,從一點一滴做起,努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放,為保護地球盡一份責任。在日常生活中怎樣做才算是“低碳”呢?請回答你在生活中的具體做法。(答出三點即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是一定條件下某反應的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說法錯誤的是 ( ▲ )
+ +
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A.反應前后,原子種類、數(shù)目不變
B.該反應中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:1:2
C.該反應是置換反應
D.反應物和生成物都是由分子構成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
| A. | t1℃時,將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量:甲>乙 |
| B. | 將t1℃時甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 |
| C. | 將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)閠3℃時甲的飽和溶液,可以采用蒸發(fā)水的方法 |
| D. | 將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙 |
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