【題目】在離地球25KM高空處有一層臭氧層（O3），它是地球上一切生命的保護層，通常狀態(tài)下O3是淡藍色氣體，有難聞的魚腥味．O3不太穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2，并放出大量的熱．O3比O2活潑的多，它能跟許多物質(zhì)（SO2、CO、NO、氟利昂等）發(fā)生反應(yīng)．如除去工業(yè)廢氣中的SO2，一種方法是在微熱條件下，O3與SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了H2SO4．

（1）O3的物理性質(zhì)：__、__

（2）寫出O3與SO2化合成SO3的化學(xué)方程式：__．

【答案】淡藍色氣體 魚腥味 3SO2+O3 3SO3

【解析】

（1）顏色、狀態(tài)、氣味等都屬于物理性質(zhì)，從以上資料中看以看出，臭氧的物理性質(zhì)是淡藍色、有魚腥臭味、氣體．

（2）因為“二氧化硫（SO2）遇到O3微熱，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3）”，化學(xué)方程式為：3SO2+O33SO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示；充分反應(yīng)后，稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g。請根據(jù)關(guān)系圖分析并計算：

（1）稀硫酸反應(yīng)完時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為 g，消耗鋅粒質(zhì)量為 g。

（2）該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)。(如圖所示，連線表示相互反應(yīng))。

(1)圖中A所代表的物質(zhì)類別是_______________。

(2)為了驗證性質(zhì)③，可選用的物質(zhì)是___________(填一種即可)。

(3)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②，小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢，需要控制不變(相同)的量是_______________(填序號)。

A 兩種金屬的大小

B 鹽酸的質(zhì)量分數(shù)

C 反應(yīng)容器的大小

D 溫度

(4)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會____________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是（ ）

A. t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

B. t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為50%

C. 質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液，由t2℃降溫到t1℃，甲比乙析出晶體的質(zhì)量多

D. t2℃時，將20g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組欲采用不同的方法配制硫酸銅溶液,請回答問題:

（1）小君用溶解硫酸銅固體的方法配制100g8%硫酸銅溶液,具體步驟為:

①計算。需要硫酸銅固體的質(zhì)量為______g

②稱量。稱量過程中,若發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,此時應(yīng)該（填字母）_______至指針指向標尺中央。

A 調(diào)節(jié)游碼和砝碼 B 調(diào)節(jié)平衡螺母 C 減少硫酸銅固體 D 增加硫酸銅固體

③溶解

④裝瓶,貼標簽。轉(zhuǎn)移溶液的過程中,不小心灑了一些到實驗桌上,這將導(dǎo)致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______（填“偏大”或“偏小”或“不變”）

（2）小東用溶液稀釋的辦法配制100g8%硫酸銅溶液,需要20%的硫酸銅溶液（密度為1.16g/mL）的體積為_________/mL （結(jié)果精確到0.1）,需要加入的水的體積為_____mL

（3）小眀想用化學(xué)反應(yīng)的辦法制得100g8%硫酸銅溶液,恰好實驗室內(nèi)有氧化銅粉末和稀硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,需要氧化銅的質(zhì)量為____g.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)符號填空：

（1）氧元素________；

（2）兩個鉀原子________；

（3）三個二氧化氮分子________；

（4）葡萄糖____________；

（5）下圖所示粒子的符號為___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】往稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制下圖所示的曲線，下列說法正確的是

A.a到b段有沉淀產(chǎn)生

B.b、d兩點的溶質(zhì)種類均為三種

C.b至c段,溶液中水的質(zhì)量不變

D.c點存在的微粒為氯離子、鈉離子、水分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙醇俗稱酒精，可用作醫(yī)用消毒，也常作燃料．其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為：C2H6O+3O22CO2+3H2O

（1）根據(jù)化學(xué)方程式計算：46g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣？

（2）乙醇不完全燃燒會產(chǎn)生CO，某實驗測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，回答下列問題

物質(zhì)

乙醇

氧氣

CO2

水

CO

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

4.6

8.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

0

0

6.6

5.4

a

①表中a的值為　　

②請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：4C2H6O+11O2　　CO2+　　H2O+　　CO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的部分儀器，回答有關(guān)問題。

（1）儀器e的名稱為_____。

（2）在實驗室里，用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的方法來制取氧氣。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的基本類型是_____。

（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集，除選擇a、b、d、e、h、l、m、n外，還應(yīng)選擇上圖中_____。

（4）實驗室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，若要制取4.4g二氧化碳，理論上至少需要10%的稀鹽酸_____g。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案