鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅,但不能燃燒,這一事實(shí)與下列哪一因素關(guān)系最密切( )
A. 鐵絲的表面積
B. 氧氣的濃度
C. 燃燒時(shí)的溫度
D. 鐵的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州羅甸縣茂井中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
飽和溶液用水稀釋變成不飽和溶液的過程中,保持不變的是
A. 溶質(zhì)的質(zhì)量
B. 溶劑的質(zhì)量
C. 溶液的質(zhì)量
D. 溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市興國縣縣城城區(qū)五校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理結(jié)果正確的是( )
A. 單質(zhì)中只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)
B. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣泡,所以與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)就是碳酸鹽
C. 溶液是均一的、穩(wěn)定的,所以均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D. 堿性溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,所以能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色的溶液是堿性的
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣白沙鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請(qǐng)用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:
(1)熔點(diǎn):硬鋁_____鋁;
(2)含碳量:生鐵_____鋼;
(3)質(zhì)子數(shù):氧原子_____氧離子;
(4)amL酒精中加入bmL水,混合后的體積為cmL,則a+b_____c;
(5)xg鎂與yg氧氣充分反應(yīng),得到zg氧化鎂,則x+y_____z。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣白沙鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.食用“地溝油”對(duì)人體有害
B.煤、石油、天然氣都屬于可再生能源
C.為保障食品安全,杜絕使用任何食品添加劑
D.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)大量施用化肥
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣白沙鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)金屬的說法中,正確的是( )
A. 純鐵,可用來制造機(jī)械
B. 地殼中含量最多的金屬元素是鐵
C. 鐵、鋁的表面都有一層致密的氧化物薄膜
D. 銅的導(dǎo)電性在金屬中僅次于銀,常用作導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
下圖是某化學(xué)興趣小組。設(shè)計(jì)的金屬活動(dòng)性順序的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡生成的是____(填寫裝置序號(hào))。
(2)試管F中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(3)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱?___請(qǐng)說明理由___。
(4)我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
白熾燈泡里的燈絲是鎢絲,因?yàn)殒u是( 。
A. 熔點(diǎn)最高的金屬
B. 導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬材料
C. 延展性最好的金屬
D. 容易冶煉、價(jià)格低廉的金屬材料
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省簡(jiǎn)陽市簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)考試結(jié)束后,小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘記蓋上瓶塞了,他對(duì)溶液是否變質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起進(jìn)行了如下探究:
猜想與假設(shè)
猜想1:該溶液沒有變質(zhì) 猜想2:該溶液部分變質(zhì) 猜想3:該溶液完全變質(zhì)
方案討論
為了驗(yàn)證猜想2和猜想3,甲乙丙三位同學(xué)分別提出了如下方案:
甲:取少量樣品溶液,向其中滴入酚酞溶液,若酚酞變紅,則猜想2成立,否則猜想3成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是:_____
乙:取少量樣品溶液,向其中滴入足量的氫氧化鋇溶液,再滴入酚酞,根據(jù)不同的現(xiàn)象來判斷猜想2或猜想3成立,同學(xué)們還是認(rèn)為此方案不行,原因是:_____
丙:取少量樣品溶液,向其中滴入足量的氯化鋇溶液,再滴入酚酞,根據(jù)不同的想象來判斷猜想2或猜想3成立,同學(xué)們分析認(rèn)為此方案可行。
實(shí)驗(yàn)操作
步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
步驟一:取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸 | 有_____產(chǎn)生 | 猜想_____不成立 |
步驟二:取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中滴加足量的氯化鋇溶液,靜置一段時(shí)間,向上清液中滴加酚酞 | 有_____現(xiàn)象 | 猜想_____成立 |
反思與交流
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因:_____(用方程式表示);所以保存氫氧化鈉必須_____;
(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟一中用稀鹽酸來檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),需加入足量或過量稀鹽酸的原因是:_____;
(3)實(shí)驗(yàn)操作步驟二中加入足量的氯化鋇溶液的目的是:_____,涉及到的化學(xué)反應(yīng)原理是_____(用方程式表示)。
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