量筒中盛有一定量的液體．如果將量筒舉過頭頂讀數(shù)，則讀取的體積讀數(shù)與液體實際體積相比

A. 偏小 B. 偏大 C. 沒有影響 D. 與人的身高有關(guān)

A 【解析】 用量取液體體積時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大；將量筒舉過頭頂讀數(shù)為仰視，則讀取的體積讀數(shù)與液體實際體積相比偏�。蔬x：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是

A. 為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定最的稀硫酸或氫氧化鈉溶液

B. 在水電解器中加滿水，然后接通直流電源

C. 電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元索組成的

D. 與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

D 【解析】 A、電解水時在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，就是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故A正確； B、在水電解器中加滿水是為了減少誤差，必須接通直流電源，不能用交流電，故B正確； C、電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的，水是一種氧化物，水是一種化合物，故C正確； D、與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣，具有助燃性，不具有可燃性，故D錯誤． 故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級3月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，用于檢驗二氧化碳的性質(zhì)。緩緩?fù)苿幼⑸淦骰钊�，滴入稀硫酸后，在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸

B. 上下兩片濾紙條變紅，只能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸

C. 該實驗?zāi)茯炞C二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒

D. 該微型實驗具有所用藥品量少，現(xiàn)象明顯，操作簡單等優(yōu)點

B 【解析】A、稀硫酸沒有揮發(fā)性，鹽酸有揮發(fā)性，會發(fā)出的氯化氫氣體也可以使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t，所以該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸，故正確； B、濕潤的石蕊試紙變紅，能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸，底部的石蕊試紙先變紅，而上邊的石蕊試紙后變紅，還可以證明二氧化碳的密度大于空氣，故錯誤； C、導(dǎo)管口處的燃著的木條熄滅，說明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，故正確； D、微型實驗具有...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

水是一種寶貴的自然資源，它有許多性質(zhì)和用途，請回答下列問題：

（1）除去水中的不溶性物質(zhì)，常用的方法是________。

（2）用水可除去某些混合氣體中的________性雜質(zhì)（選填“難溶“或“易溶“）；

（3）自然界中的水在一定程度上可以緩解二氧化碳對地球造成的________。

（4）用肥皂水來區(qū)分軟硬水時，出現(xiàn)較多泡沫的為________。

（5）水是常見的溶劑，下列溶液是以水為溶劑的是________

A．撫順白酒  B．碘酒  C．稀鹽酸  D．生理鹽水

過濾；易溶；溫室效應(yīng)；軟水；ACD。 【解析】 (1)除去水中的不溶性物質(zhì)，常用的方法是過濾； (2)用水可除去某些混合氣體中的易溶性雜質(zhì)； (3)二氧化碳溶于水，自然界中的水在一定程度上可以吸收空氣中的二氧化碳，而二氧化碳會對地球造成溫室效應(yīng)； (4)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（）


 

物質(zhì)
 

所含雜質(zhì)
 

除去雜質(zhì)的方法
 

A
 

O2
 

CO
 

點燃混合氣體
 

B
 

NaOH
 

NaCl
 

適量的稀鹽酸溶液
 

C
 

CuO
 

Cu
 

在純氫氣流中加熱
 

D
 

H2
 

水蒸汽
 

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
 

D 【解析】試題A中點燃后會將氧氣反應(yīng)掉，所以A錯誤；B中加入的酸會和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)；C中加入氫氣后會和氧化銅發(fā)生反應(yīng)。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是

A. 鋁 B. 金剛石 C. NaOH D. NH3

D 【解析】試題構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種：分子、原子、離子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)：氣體單質(zhì)、非金屬氧化物、酸；由原子構(gòu)成的物質(zhì)：金屬單質(zhì)，大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等，由離子構(gòu)成的物質(zhì)：堿、鹽，A、鋁由鋁原子構(gòu)成，B、金剛石由碳原子構(gòu)成，C、NaOH 由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成，D、NH3由氨分子構(gòu)成，正確，故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊同步練習(xí)：2.4.1元素及其符號練習(xí)題 題型：單選題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。對①～④表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是(　　)

①N　�、贔e　�、跢e2＋　　④O2

A. ③表示鐵離子 B. 能表示一個分子的有①②④

C. ②和③屬于同種元素 D. ④表示2個氧原子

C 【解析】 解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。 A、Fe2+帶2個單位的正電荷，為亞鐵離子，鐵離子帶3個單位的正電荷，故選項錯誤； B、①N可表示氮元素和一個氮原子，不能表示氮分子，②Fe可表示鐵元素、一個鐵原子或金屬鐵...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步測試卷 題型：填空題

根據(jù)下圖提供的信息，請回答下列問題：

(1)A圖表示原子其中X的值是___________。(2)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是___________(填字母序號，下同)。(3)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子___________。(4)屬于同種元素的粒子是___________。

9A、CBCD 【解析】 （1）在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故X=9；（2）最外層電子束相等的原子化學(xué)性質(zhì)相似，故化學(xué)性質(zhì)相似的原子是AC；（3）穩(wěn)定結(jié)構(gòu)為8個電子，故具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子B；（4）屬于同種元素的粒子具有質(zhì)子數(shù)相同，故選擇CD。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境問題，從而促進(jìn)社會和諧發(fā)展。以下觀點正確的是

A．煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的，人類可以無限制的開發(fā)利用

B．農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn)，可以盡量多用

C．塑料屬于合成材料，為我們的生活創(chuàng)造便利，但會造成“白色污染”

D．生活污水可以直接排入河流中

C 【解析】A選項是錯誤的敘述，煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生的，人類不能無限制的開發(fā)利用；B選項是錯誤的敘述，農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn)，但要合理利用；C選項塑料屬于合成材料，為我們的生活創(chuàng)造便利，但會造成“白色污染”，是正確的敘述；D選項是錯誤的敘述，生活污水要處理達(dá)標(biāo)后排放，故答案選擇C

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同步練習(xí)冊答案