分析 (1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟,進行分析解答.
(2)根據(jù)左盤中藥品的質(zhì)量=右盤中砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,進行分析解答.
(3)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量.
(4)用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,據(jù)此進行分析解答.
解答 解:(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液,首先計算配制溶液所需NaCl和水的質(zhì)量,再稱量所需的NaCl和量取水,最后進行溶解,以上實驗的正確操作順序為②③①⑤④.
(2)由左盤中藥品的質(zhì)量=右盤中砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知,若③中游碼讀數(shù)為1.2,則他稱取NaCl的質(zhì)量=5g+2g-1.2g=5.8g.
(3)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液,氯化鈉的質(zhì)量=5.8g÷10%=58g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=58g-5.8g=52.2g(合52.2mL).
(4)用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,若其他操作步驟均無誤差,則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%.
故答案為:(1)②③①⑤④;(2)5.8;(3)52.2;(4)小于.
點評 本題難度不大,明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制的步驟、所需儀器、注意事項等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑改變了反應(yīng)速率 | B. | 反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化 | ||
C. | 生成物中有一種物質(zhì)是單質(zhì) | D. | 反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥 | |
B. | 用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水 | |
C. | 在蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水可以減輕蚊蟲分泌出的蟻酸造成的痛癢 | |
D. | 在工業(yè)上,用氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)制取氫氧化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是化合反應(yīng) | B. | 不可能是分解反應(yīng) | ||
C. | 一定是置換反應(yīng) | D. | 一定不是復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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