(1)化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如果613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子,則    1735Cl和1737Cl的質(zhì)子數(shù)(填“相同”或“不同”,下同),原子中含有的中子數(shù).
(2)某微粒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,該微粒的核電荷數(shù)為;在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去”)電子形成離子.
【答案】分析:根據(jù)613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子,分析1735Cl和1737Cl;根據(jù)原子核外最外層電子數(shù),若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,即可熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答:解:1735Cl和1737Cl的質(zhì)子數(shù)都是17,屬于同種元素的原子,1735Cl的中子數(shù)為35-17=18,1737Cl的中子數(shù)為37-17=20.故兩者的中子數(shù)不同;根據(jù)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核外最外層只有2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中,易失去2個(gè)電子達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成帶2個(gè)單位的正電荷的鎂離子.
故答案為:相同;不同;12;失去.
點(diǎn)評(píng):解和熟記原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及其含義,以及與之相關(guān)的知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如用613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子.則1735Cl和1737Cl( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

33、(1)化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如果613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子,則    1735Cl和1737Cl的質(zhì)子數(shù)
相同
(填“相同”或“不同”,下同),原子中含有的中子數(shù)
不同

(2)某微粒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,該微粒的核電荷數(shù)為
12
;在化學(xué)反應(yīng)中易
失去
(填“得到”或“失去”)電子形成離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如果613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子,則  1735Cl和1737Cl的質(zhì)子數(shù)______(填“相同”或“不同”,下同),原子中含有的中子數(shù)______.
(2)某微粒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,該微粒的核電荷數(shù)為_(kāi)_____;在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子.

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(1)化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如果613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子,則    1735Cl和1737Cl的質(zhì)子數(shù)    (填“相同”或“不同”,下同),原子中含有的中子數(shù)   
(2)某微粒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,該微粒的核電荷數(shù)為    ;在化學(xué)反應(yīng)中易    (填“得到”或“失去”)電子形成離子.

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