實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）t0﹣t1和t4﹣t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變，為什么？

（2）請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）請(qǐng)求出高錳酸鉀固體中錳元素質(zhì)量，并在圖2坐標(biāo)中，畫(huà)出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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等質(zhì)量的碳素鋼、生鐵放人兩支試管中各加入過(guò)量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的情況是

A．一樣多 B．鋼產(chǎn)生得多 C．生鐵產(chǎn)生得多 D．無(wú)法比較

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下列做法中，有利于保護(hù)水資源的是

A. 使用節(jié)水型馬桶 B. 工業(yè)廢水直接排放

C. 生活污水任意排放 D. 大量使用農(nóng)藥和化肥

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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）

A. 驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)時(shí)，把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶，要由瓶口向下快速插入

B. 把1~2小粒碘分別投入5mL水、5mL汽油中，振蕩，觀察到碘幾乎不溶于汽油

C. 把等量的肥皂水分別滴加到等量的軟水、硬水中，振蕩，觀察到軟水中產(chǎn)生較多泡沫

D. 把乒乓球碎片和濾紙碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，濾紙先燃燒

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有些共享單車(chē)非常輕便，其車(chē)身主要是航空鋁合金材質(zhì)。鋁合金屬于（ ）

A. 合成材料 B. 金屬材料 C. 天然材料 D. 復(fù)合材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測(cè)練習(xí)（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

比較是經(jīng)常使用的一種學(xué)習(xí)方法。

（1）用下列字母序號(hào)填空：

a．鎂粉 b．氮?dú)?c． 石墨

① 用作煙花 ② 用作糧食保護(hù)氣 ③ 用于生產(chǎn)鉛筆芯

⑵請(qǐng)選用“＞”或“＜”或“＝”填空。

① 空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?u> 稀有氣體；

② 熔點(diǎn)：武德合金（鉍、鉛、錫、鎘等金屬合金） 鉛；

③ 2g硫粉在2g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質(zhì)量 4g；

④ 相同的兩段細(xì)鐵絲在空氣中生銹的速率：干燥的鐵絲 用食鹽水浸過(guò)的鐵絲；

⑤ 生鐵中的含碳量 鋼中的含碳量；

⑥ 通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合 200mL。

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丙烷（化學(xué)式C3H8）是液化石油氣的主要成分，取一定量的丙烷在一盛有氧氣的密閉容器中燃燒，生成7.2克的水，以及CO 和CO2若干，則生成的CO 和CO2的混合氣體質(zhì)量可能是

A．8.2克 B．12.4克 C．16.6克 D．20克

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人們?cè)秘悮ぃㄖ饕煞质翘妓徕}，雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水）和純堿為原材料制取燒堿，制取流程如下圖所示。

（1）寫(xiě)出步驟①和步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________、______________________________。

（2）固體A的成分可能是純凈的氫氧化鈉，還可能是__________________________________。

（3）證明固體A是純凈的氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方案是______________________________________。

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右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好。

若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后，能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高，甚至從右端溢出。請(qǐng)推測(cè)膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么？（答出兩種組合即可）

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