【題目】寫出物質名稱或化學符號:
鋇_______ 銅_______鈣________ 鈉_______ Ne_______ Ag________ Cl_______ Al________
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用大理石和稀鹽酸反應制備CO2。下列裝置中屬于能用于制備CO2的發(fā)生裝置,且能夠隨時控制反應的進行或停止原理的是(省略了夾持儀器)________(填序號)。
在上述不符合隨時控制反應的進行或停止工作原理的裝置中選擇一套進行改進,使之能夠達到隨時控制反應的進行或停止的效果(請寫明所選裝置序號及改進方法)。_______________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖,在試管和小氣球中分別先加入稀鹽酸和一種常見的固體物質,然后將氣球中的固體倒入試管中,觀察到有氣泡產生且氣球脹大。請依據上述實驗回答下列問題:
(1)寫出氣球中可能加入的固體物質(填一種單質)并寫出反應的化學方程式。
______________________________________
(2)寫出氣球中可能加入的固體物質(填一種化合物)并寫出反應的化學方程式。
______________________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,對實驗認識正確的是( )
A. 選用紅磷是因為反應可以消耗氧氣,生成固體
B. 將紅磷可以改為鐵絲、蠟燭
C. 實驗中紅磷量越多,水位上升越高
D. 本實驗可以證明空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%,其它氣體和雜質1%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列詩句中只涉及物理變化的是
A. 只要功夫深,鐵杵磨成針 B. 野火燒不盡,春風吹又生
C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 D. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒測定空氣中氧氣的體積分數,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)為了確保實驗成功,首先應__________.燃燒、冷卻后打開止水夾,水進入集氣瓶.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的__________%.現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.
【發(fā)現問題】氮氣是怎樣減少的呢?
【假設一】氮氣易溶于水.
【假設二】________________.
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產物為氮化鎂(Mg3N2)固體.氮化鎂中氮元素的化合價為_______________.鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應的文字表達式是___________.
(3)通過以上探究,你覺得要使實驗成功,選擇的反應物應符合的條件是:__________.
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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實
驗過程如下所示。請回答以下問題:
(1)A物質的名稱是 ,操作①的名稱是 ,
若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫序號);
a.漏斗內的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內壁
c.漏斗內液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②的目的是除去水中的異味、色素,應選用的裝置是 (填序號),該過程主要是 變化(填“物理”或“化學”);
(3)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現有較多浮渣產生,說明液體D是 水。操作③應選用的裝置是 (填序號),
經過操作③以后,小剛重復上述實驗,他觀察到的實驗現象是 。
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【題目】“化學——我們的生活,我們的未來。”
(1)“化學使天更藍,地更綠,水更清。”
①汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CO→N2+2CO2。該反應涉及的物質中,________是空氣中含量最多的氣體,_____是光合作用的原料,能使血紅蛋白失去供氧能力的是_____。
②硬水會給生產和生活帶來許多不便和安全隱患,可以用____區(qū)分硬水和軟水;用NH2Cl消毒,反應為NH2Cl+H2O = NH3+HClO,反應中的Cl的化合價_____(選填:升高、降低、不變)。
③下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程:
上述物質中, C的化學式是______;初步判斷物質D中一定含有的一種元素是______。
④農業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是______________;
(2)“化學為人類提供動力。”氫能屬于_____(填序號);
A. 綠色能源 B.化學能 C.電能 D.光能
(3)“化學為人類提供新材料”
信息技術需要使用單質硅的晶片,石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應可制得單質硅,同時生成一種可燃性氣體,該反應的符號表達式是___________________ ;
(4)“化學為生命密碼解鎖。” DNA承載著生命遺傳密碼,DNA水解產物之一是胞嘧啶(C4H5ON3)。一個胞嘧啶分子中含有__個原子;求胞嘧啶中氮元素的質量分數________。(寫出解題過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學配制溶液的過程:
根據圖中數據,求:
(1)原溶液中的溶質質量為 g ,溶劑質量為 g。
(2)若通過蒸發(fā)水的方法使其變?yōu)?/span>20%的溶液,蒸發(fā)水的質量為 g。
(3)求上圖中加入氯化鈉的質量X?
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