有人認(rèn)為“氮肥壯葉，磷肥壯果，鉀肥壯莖”，小王家的柑橘樹(shù)結(jié)的果實(shí)偏小，小王應(yīng)向柑橘樹(shù)施加下列化肥中的（ ）

A．硫酸鉀 B．硫酸銨 C．碳酸氫銨 D．過(guò)磷酸鈣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西省西安市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)分子、原子兩種粒子的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B．都是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

C．都是化學(xué)變化中的最小微粒

D．都是帶電微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省株洲市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變

B．化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變

C．能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

D．可增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空．

（1）3個(gè)氮分子__________；

（2）鎂離子__________；

（3）2個(gè)氫原子__________；

（4）硅元素__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．溶液一定是混合物 B．溶劑一定是水

C．溶質(zhì)一定是固體 D．溶液一定是無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列儀器可以直接加熱的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東梅州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上以粗鹽（含少量MgCl2、CaCl2雜質(zhì)）為原料，利用電解飽和食鹽水的方法制備N(xiāo)aOH，其簡(jiǎn)要工藝流程如下：

（1）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____________反應(yīng)．

（2）步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是_____________．

（3）驗(yàn)證步驟②中CaCl2已完全轉(zhuǎn)化為CaCO3的方法是_____________．

（4）寫(xiě)出步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖是某反應(yīng)的微觀粒子示意圖．

（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，反應(yīng)物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是_________．

A．一個(gè) B．兩個(gè) C．一個(gè) D．兩個(gè)

（2）兩種生成物分子的共同之處是_________，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_________反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類(lèi)別分類(lèi)放置．如圖是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況．小林取用了硫酸以后，應(yīng)該把它放回的位置是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案