小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙.銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙.銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒
,寫出白磷燃燒時的化學(xué)方程式
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
;
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是
(填序號,下同);能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是

(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,
 (填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求.
分析:(1)根據(jù)燃燒的條件來考慮:具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸;根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式.
(2)根據(jù)控制變量的方法,只允許有一個變量分析回答;
(3)根據(jù)磷燃燒生成的五氧化二磷污染空氣來考慮.
解答:解:(1)甲圖中的紅磷達不到著火點不燃燒,白磷達到了著火點再與空氣接觸就符合了燃燒的條件能燃燒,而水中的白磷沒有與氧氣接觸不能燃燒.所以實驗的現(xiàn)象是:銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙.銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒;白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的方程式是:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
(2)能證明可燃物通常需要接觸空氣的變量是:是否解觸空氣,有空氣燃燒的,有不同空氣不燃燒的,其它各量均相同;所以③④正確;能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)的變量是:溫度,有冷水,有熱水,有熱水的必須能夠燃燒,其它變量均相同,所以②④符合這一說法.
(3)圖乙是在水下完成的,生成的五氧化二磷不會對空氣進行污染.
故答案為:(1)銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙.銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒;4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5(2)③④;②④.(3)乙.
點評:要掌握燃燒的條件,具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸,知道控制變量的實驗的設(shè)計方法,只允許有一個變量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?煙臺)小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙.銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙.銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒

(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同)
③④
③④

能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是
②④
②④

(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,
(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26.小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.
(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒

(2)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,
(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求.

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科目:初中化學(xué) 來源:月考題 題型:實驗題

小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件,經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷 著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙一五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。
(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是______________。
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同)____;能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是____。
(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理,圖甲與圖乙所示 實驗相比,_____(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求。
(4)應(yīng)用:油鍋不慎著火,應(yīng)采取的措施是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知:

白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙――五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是                             

                                                 。

(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:

①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;

②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;

③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;

④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。

    該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同)    ;

能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是     

(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實驗相比,      (填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求。

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