【題目】(1)二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過(guò)分離膜被氨水吸收(如右下圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。
①碳酸氫銨屬于______(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。
②二氧化硅的化學(xué)式為_(kāi)_______。
③氨水中含有一定濃度的氫氧根離子,氫氧根離子的符號(hào)是_________。
(2)請(qǐng)從入中選擇合適的元素,按物質(zhì)的分類寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式(各寫(xiě)一例)。①氧化物:_______;②酸:________;③鹽:________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)進(jìn)一名5歲男孩將零食包里的生石灰干燥劑拆開(kāi),倒入玻璃保溫杯,加水蓋上蓋子玩耍,保溫杯瞬間爆炸,造成男孩的右臉紅腫脫皮,一只眼睛失明。近年來(lái)類似的事件時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)回答:
(1)發(fā)生爆炸的原因是:在狹小的空間內(nèi),生石灰與水反應(yīng)時(shí)放出_____,使剩余的少量水_,體積迅速_____發(fā)生爆炸。
(2)爆炸造成塊狀物劃傷,高溫濁液燙傷.還有強(qiáng)堿的_____傷害。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲(chóng)、殺菌劑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.臭氧水是氧化物 B.1個(gè)臭氧分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成
C.臭氧水是混合物 D.臭氧和氧氣是同素異形體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】奇妙的物質(zhì)世界在不斷變化,下列沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是
A.光合作用 B.使用稀鹽酸除鐵銹 C.節(jié)日燃放禮花 D.白熾燈通電發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是( )
A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 | B.向一定量的稀鹽酸中逐滴滴加水 | C.向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸 | D.將水通電電解一段時(shí)間 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出“單原子催化”概念. 單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖.
(1)根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,判斷下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (填字母序號(hào)).
A.使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量 B.該反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有變化
C.生成物甲醇屬于有機(jī)物 D.反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成.
(2)根據(jù)上圖寫(xiě)出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填字母序號(hào)).
A.尿素[CO(NH2)2]B.葡萄糖(C6H12O6) C.甲醛(CH2O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)礦物種類齊全,儲(chǔ)量豐富。工業(yè)上從從含有金屬元素的礦石中提煉金屬。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
I.鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。
(1)下列不屬于鐵合金的是_____________(選填字母)。
A.Fe(OH)3 B.生鐵 C.不銹鋼
(2)鐵釘生銹,屬于_____變化(選填“物理”“化學(xué)”):右圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實(shí)驗(yàn),其中鐵銹蝕最快的是______(選填字母)。
II.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于生產(chǎn)催化劑。
(3)在Fe2O3中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。
(4)赤鐵礦經(jīng)提純后得到的純凈Fe2O3可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3),其反應(yīng)原理為:2 Fe2O3+C4FeO+CO2↑,F(xiàn)將焦炭和過(guò)量的Fe2O3混合均勻,按上述原理充分反應(yīng),右圖為固體混合物的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線。
①由圖可知:生成CO2氣體的質(zhì)量為_(kāi)____g。
②計(jì)算反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫(xiě)出完整的計(jì)算步驟)。
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