如圖是實(shí)驗(yàn)室木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)盛放氧化銅的試管內(nèi)的現(xiàn)象是
黑色粉末變紅色
黑色粉末變紅色
;盛放石灰水的試管內(nèi)的現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
;
(2)盛放氧化銅的試管內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
,
(3)石灰水可用來(lái)檢驗(yàn)
二氧化碳
二氧化碳
氣體.
分析:根據(jù)木炭具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,據(jù)此由二氧化碳的檢驗(yàn)方法等進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:(1)木炭具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,氧化銅和木炭是黑色粉末,銅是紅色的粉末,故會(huì)觀察到:黑色粉末變紅色;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故將生成的氣體通入澄清的石灰水中,會(huì)觀察到:澄清的石灰水變渾濁.
(2)木炭具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑.
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,石灰水可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w.
故答案為:(1)黑色粉末變紅色;(2)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;(3)二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握碳具有還原性、木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、化學(xué)方程式的書寫等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?天河區(qū))如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖:
(1)寫出圖中指定儀器的名稱①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
試管
試管

(2)下列實(shí)驗(yàn)中可選用該裝置的是
A
A

A.二氧化錳催化雙氧水分解制氧氣;
B.高錳酸鉀受熱分解制氧氣;
C.木炭還原氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖:
(1)寫出圖中指定儀器的名稱①______②______.
(2)下列實(shí)驗(yàn)中可選用該裝置的是______.
A.二氧化錳催化雙氧水分解制氧氣;
B.高錳酸鉀受熱分解制氧氣;
C.木炭還原氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 如圖是實(shí)驗(yàn)室木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)盛放氧化銅的試管內(nèi)的現(xiàn)象是______          ____;盛放石灰水的試管內(nèi)的現(xiàn)象是_______       _;

(2)盛放氧化銅的試管內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________,反應(yīng)類型是__________,在這個(gè)反應(yīng)中_______發(fā)生還原反應(yīng),_____具有還原性。

(3)石灰水可用來(lái)檢驗(yàn)_______氣體。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)盛放氧化銅的試管內(nèi)的現(xiàn)象是______          ____;盛放石灰水的試管內(nèi)的現(xiàn)象是_______       _;

(2)盛放氧化銅的試管內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________,反應(yīng)類型是__________,在這個(gè)反應(yīng)中_______發(fā)生還原反應(yīng),_____具有還原性。

(3)石灰水可用來(lái)檢驗(yàn)_______氣體。

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