【題目】2017咸寧)小明同學(xué)為了測(cè)定某Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10 g該溶液放入燒杯中,再將澄清石灰水分四次加入,獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

第一次

第二次

第三次

第四次

加入澄清石灰水的質(zhì)量(g

80

80

80

80

生成沉淀的質(zhì)量(g

0.18

m

0.5

0.5

根據(jù)題目要求,回答下列問題:

1)表中m的值為________g。

2)原Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

【答案】10.36;(25.3%

【解析】

2)解:設(shè)10 g碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x

Na2CO3CaOH2=== CaCO32NaOH

106         100

x         0.5 g

  x0.53 g

原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%5.3%

答:原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018秦皇島海港區(qū)一模)如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組成,請(qǐng)你一起參與探究。

(知識(shí)回顧)電解水的方程式為__________________;檢驗(yàn)玻璃管a內(nèi)氣體的方法_______;

根據(jù)生成物可以推出水的組成元素,其理論依據(jù)是________。

(提出猜想)實(shí)驗(yàn)前向水中加入了少量的氫氧化鈉,為防止實(shí)驗(yàn)后的廢液造成污染。小茗同學(xué)向廢液中倒入一些稀鹽酸,倒入稀鹽酸后溶液中的溶質(zhì)有:

猜想1:氯化鈉

猜想2:氯化鈉和氫氧化鈉

猜想3____________

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)小茗取少量倒入稀鹽酸后的廢液于試管中,滴加酚酞溶液沒有變紅,他認(rèn)為猜想1正確。小華不同意他的結(jié)論,理由是____________。

小華設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):___________;實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證結(jié)果表明小茗的結(jié)論錯(cuò)誤。

(交流討論)進(jìn)一步討論后小剛提出:應(yīng)先向電解水的廢液中滴加少量酚酞溶液,然后再滴加稀鹽酸并不斷攪拌,至溶液_________時(shí),可確定二者恰好完全反應(yīng)再排放。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2018河南改編)如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2H2O。請(qǐng)回答下列問題:

(1)A裝置的作用是___________________________________

(2)C裝置的現(xiàn)象是__________________,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因______________________。

(3)從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)寫出一種尾氣處理方法______________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年10月18日,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重召開。十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究。

(1)該小組取回的水樣有些渾濁。用右圖所示的自制簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行了處理。其中小卵石和石英砂起_____作用(填操作名稱),能除去水中的不溶性雜質(zhì)。利用活性炭的_________性?沙ニ|(zhì)的色素和異味。

(2)可用___________檢驗(yàn)凈化后的水樣是硬水還是軟水,日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______

(3)愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,請(qǐng)你寫出一條節(jié)約用水的方法:_______;提一條防止水體污染的合理化建議:__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某樣品由氧化銅和銅組成。取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入92.0g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后,過濾,所得濾液質(zhì)量為100.0g。

(1)所取樣品中銅的質(zhì)量為_____。

(2)從反應(yīng)后所得的100.0g濾液中取出10.0g溶液,將其稀釋為10%的溶液,需要加水多少克___________?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0g于燒杯中,將150.0g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中,加入稀鹽酸與燒杯中固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)完成下列問題:

1)該混合物中硫酸鋇的質(zhì)量為________g;

2)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(結(jié)果精確到0.1%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017灤南縣一模)科技節(jié)活動(dòng)中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題:

1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到鐵樹上浸有無色酚酞溶液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>____色,該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是__(填字母)。

A 氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B 氨分子有一定質(zhì)量

C 濃氨水具有揮發(fā)性

2)圖B所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃石灰水注入瓶中,會(huì)看到雞蛋被入瓶中,該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為_______。

3)圖C所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

4)圖D所示實(shí)驗(yàn),觀察紫色小花(用石蕊試紙做成的)會(huì)變色,其反應(yīng)原理為______(用化學(xué)方程式表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中字母代含硫元素物質(zhì),下列判斷錯(cuò)誤的是

A.物質(zhì)a在純燃燒可以生成物質(zhì)b

B.物質(zhì)c是二氧化硫

C.物質(zhì)d中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)

D.物質(zhì)d、e和f中一定那含有氫元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A.1是向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH2的稀鹽酸至過量

B.2 是向鹽酸與CaCl2的混合溶液中逐滴加入過量的純堿溶液,溶液的pH隨滴入純堿溶液的量的變化關(guān)系

C.3 是向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D.4 是溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結(jié)晶水的ab固體,則最終兩溶液質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案