3.寫出下列變化的文字表達(dá)式,并指出化學(xué)反應(yīng)的基本類型
a.鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵反應(yīng);(化合反應(yīng));
b.電解水:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣反應(yīng);(分解反應(yīng));
c.加熱氧化汞:氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣反應(yīng);(分解反應(yīng));
d.用氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣反應(yīng);(分解反應(yīng)).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來)進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:a.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
b.水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
c.加熱氧化汞生成汞和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
d.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:a.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng);
b.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;分解反應(yīng);
c.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣;分解反應(yīng);
d.氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒放出白煙
B.鐵絲在在氧氣中燃燒時(shí)火星四射
C.蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,瓶壁上出現(xiàn)液滴
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱 ①試管,②集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為A(填序號(hào),下同),氣體收集裝置為D或E;
(3)大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用的氣體發(fā)生裝置為C,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(4)驗(yàn)證二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁.
(5)驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(6)驗(yàn)滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有①液態(tài)氧,②氯酸鉀,③氨氣,④冰水混合物,⑤潔凈的空氣,⑥二氧化碳,六種物質(zhì)中(填寫編號(hào))
(1)混合物是⑤        
(2)單質(zhì)是①;
(3)化合物是②③④⑥        
(4)氧化物是④⑥;
(5)含氧化合物是②④⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氮原子2N;                 
(2)金屬鐵Fe;
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al;      
(4)氧化銅中銅元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O;
(5)最輕的氣體H2;                
(6)2個(gè)水分子2H2O;
(7)氯元素Cl;                  
(8)四氧化三鐵化學(xué)式Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)水是由氫元素 和氧元素 組成的.
(2)水是重要的溶劑.將50mL酒精和50mL水混合,得到的酒精溶液體積小于100mL,這說明分子間有間隔.
(3)“酒香不怕巷子深”這說明什么分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
(4)炎熱的夏天自行車胎太鼓,車胎容易爆胎,說明微粒之間存在間隔且溫度越高微粒之間的間隔越大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問題.

(1)表中9號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子,形成離子.
(2)表中8號(hào)元素與第三周期中硫(填元素名稱)元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是最外層電子數(shù)相同.
(3)表中,每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是:質(zhì)子數(shù)依次增加(答一點(diǎn)),每一縱行元素從上向下排列所遵循的一條規(guī)律是:電子層數(shù)依次增加、最外層電子數(shù)相同(答二點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在緝毒行動(dòng)中,訓(xùn)練有毒的警犬屢建奇功,它可以嗅出毒品的原因是(  )
A.分子在不停運(yùn)動(dòng)B.分子之間有間隔
C.分子體積質(zhì)量都很小D.分子是可以再分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.元素的化學(xué)性質(zhì)決定于C
A、質(zhì)子數(shù)      B、中子數(shù)     C、最外層電子數(shù)  D、核外電子數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案