用“ ”表示氮原子，用“ ”表示氧原子，表示1個(gè)NO2分子的是
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A．     
B．       
C．     
D．  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下，能發(fā)生反應(yīng)：N2+3H2
 一定條件 
.
 
2NH3，若用●表示氮原子，○表示氫原子，則上述反應(yīng)可表示為（　　）
A、精英家教網(wǎng)
B、精英家教網(wǎng)
C、精英家教網(wǎng)
D、精英家教網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?集美區(qū)質(zhì)檢）“空瓶生煙”（如圖1所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過程可用如圖2表示：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
；該反應(yīng)的基本類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．
（2）分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是
在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分等
在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分等
（寫一條）；
（3）生成物中的氯化銨是一種常見的化肥，它屬于化肥中的
氮
氮
（填“氮”、“磷”、“鉀”）肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?連云港一模）在化學(xué)晚會(huì)上，小軍同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖1所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過程可用圖2表示．
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
．分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
．（寫一條）
（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是
由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶內(nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶內(nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
．
（3）生成物氯化銨是一種常見的化肥，它屬于化肥中的
氮
氮
肥（填“氮”、“磷”、“鉀”），此化肥不能與堿性肥料混合使用．
（4）侯德榜“聯(lián)合制堿法”中也涉及氯化銨．“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過程用化學(xué)方程式可簡要表示為：
①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl         ③2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
該過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是
置換
置換
 反應(yīng)；第②步中加入的是磨細(xì)食鹽粉．食鹽磨細(xì)的目的是：
加快反應(yīng)速度，并使食鹽反應(yīng)充分
加快反應(yīng)速度，并使食鹽反應(yīng)充分
．將第②步所得濾液（NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液）降溫，NH4Cl晶體大量析出，而NaCl卻仍留在了溶液中．你認(rèn)為NH4Cl先結(jié)晶的原因可能是：
氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大
氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)晚會(huì)上，小林表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，
上述反應(yīng)過程可用如圖表示為：

比較、分析以上微觀模擬圖，回答下列問題：
（1）一個(gè)氨分子和一個(gè)氯化氫分子的不同點(diǎn)是
一個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成，一個(gè)氯化氫分子由一個(gè)氯原子和一個(gè)氫原子構(gòu)成；
一個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成，一個(gè)氯化氫分子由一個(gè)氯原子和一個(gè)氫原子構(gòu)成；
．
（2）抽開玻璃片，兩種氣體就發(fā)生反應(yīng)，說明了
分子不斷運(yùn)動(dòng)
分子不斷運(yùn)動(dòng)
．
（3）請(qǐng)從微觀角度描述產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因
分子不斷運(yùn)動(dòng)，氨分子和氯化氫分子相遇，生成新的氯化銨分子．
分子不斷運(yùn)動(dòng)，氨分子和氯化氫分子相遇，生成新的氯化銨分子．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)晚會(huì)上，小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖1所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過程可用圖2表示為：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
，基本反應(yīng)類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．
（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是
由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶內(nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變�。�
由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶內(nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小；
．
（3）生成物氯化銨是一種常見的化肥，它屬于化肥中的
氮
氮
 肥（填“氮”、“磷”、“鉀”），此化肥不能跟
堿性物質(zhì)
堿性物質(zhì)
 混合使用．

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