【題目】下列不屬于緩慢氧化的是（ ）

A. 動(dòng)植物的呼吸B. 食物的腐爛C. 酒和醋的釀造D. 木炭的燃燒

【答案】D

【解析】

木炭的燃燒是劇烈氧化，不屬于緩慢氧化，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中電解水生成氫氣和氧氣的體積比大于2：1,下列做法不可取的是

A. 反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因

B. 實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已成功

C. 大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水

D. 查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是（　�。�

A. 純凈的空氣B. 豆?jié){C. 小蘇打D. 食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩瓶標(biāo)簽損毀的溶液分別是稀鹽酸、稀硫酸，下列試劑中能夠用來(lái)區(qū)分兩種溶液的是.

A. 鋅粒B. 氯化鋇溶液C. 紫色石蕊溶液D. 氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( )

A. 冰雪融化 火藥爆炸B. 木條燃燒 酒精揮發(fā)

C. 礦石粉碎 衣服晾干D. 葡萄釀酒 牛奶變酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 氧化性是氧氣的化學(xué)性質(zhì)B. 水蒸發(fā)后，水分子沒(méi)有發(fā)生變化

C. 用鹽酸溶解鐵銹是化學(xué)變化D. 氣球越吹越大，因?yàn)闅怏w分子間距離越來(lái)越大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生，做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要；在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都有(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象；在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
（2）小明同時(shí)也總結(jié)出在實(shí)驗(yàn)操作、生成物的種類和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同。其中丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是。寫(xiě)出丙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式。
（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水。其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是；乙集氣瓶底部放少量水的目的是。結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)該注意的問(wèn)題是(說(shuō)出一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�

A. 干冰用于人工降雨B. 石墨可用作干電池的電極

C. 用生石灰作某些食品的干燥劑D. 用鎢作燈泡中的燈絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在一定條件下，不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是

A. C→CaCO3B. Mg→MgOC. Fe2O3→FeD. CO2→O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案