甲物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，下列說法正確的是

A. 甲的溶解度是102.5g

B. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C. 20℃時，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

D. 將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出

D 【解析】A. 70℃時，甲的溶解度是102.5g，錯誤；B. 低于70℃時，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，高于70℃時，甲的溶解度隨溫度的升高而減小，錯誤；C. 20℃時，甲的溶解度是28.6 g，表示128.6g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6g，錯誤；D. 70℃時，甲的溶解度最大，所以將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出，正確。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省廈門市2017屆九年級全市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：

(1)在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ________________________，該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是__________________________ 。

(2)在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由 ______元素過渡到_____元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。

(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個：陽離子____________，陰離子_________。

原子核外電子層數(shù)相同 最外層電子數(shù)依次增加 金屬 非金屬 Na+(Mg2+或Al3+) O2-(或F-) 【解析】(1)在第三周期（橫行）中原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是電子層數(shù)相同，該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增多；(2)在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素，并以稀有氣體元素結(jié)束；(3)氖原子核外電子數(shù)是10個，第一...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

(1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括 ___________ (填序號)。

①CO�、贑O2�、跾O2�、躈O2

(2)某市從今年4月1號起所有機動車都要進行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是____________，這是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的。

(3)下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是____(填序號)。

①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5�、赑M2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一�、跴M2.5的顆粒大小與分子大小差不多�、躊M2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

(4)除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉一例：_______________________。

①③④ 碳(或碳顆粒、碳灰) ③ 減少火力發(fā)電，提倡使用水能、太陽能發(fā)電；或積極植樹造林，防治揚塵污染(從減少化石燃料的燃燒，使用清潔能源、植樹造林控制揚 【解析】（1）目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵主要包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等，所以應(yīng)填①③④； （2）汽油不完全燃燒會產(chǎn)生大量的炭黑，就是不完全燃燒產(chǎn)生的碳； （3）PM2.5是...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是

A. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C. 氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動

D. 夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少

B 【解析】試題分析：A、利用氮氣和氧氣的沸點不同，通過類似蒸餾的方法分離，正確；B、氧氣支持燃燒為助燃性，說法錯誤；C、為緩慢氧化，會放出能量，正確；D、溫度升高，氧氣的溶解度減小，因此需要開啟增氧泵，說法正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

（1）良好的生態(tài)環(huán)境、飲食習(xí)慣可以提升生活質(zhì)量。

①近期霧霾天氣影響了很多人的生活。導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是______（填字母）。

a．SO2 b．NO2 c．PM2.5

②燃料不完全燃燒會對環(huán)境有污染。46g酒精在88g氧氣中恰好完全反應(yīng)，生成66g二氧化碳54g水以及第三種物質(zhì)。請根據(jù)數(shù)據(jù)得出第三種物質(zhì)的化學(xué)式______，并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

③垃圾無害化處理有利于保護環(huán)境。下列有關(guān)生活垃圾的處理合理的是_______。

a．用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣 b．廢舊塑料露天焚燒 c．廢舊電池就地填埋

④新鮮蔬菜富含維生素C，蔬菜生吃比熟吃時維生素C的損失小，由此推測維生素C可能具有的化學(xué)性質(zhì)有______。

（2）材料的不斷發(fā)展可以促進社會進步。

①鋁制品不易生銹的原因是______。

②氮化硅（Si3N4）是一種新型高溫材料，由高純硅和氮氣在1300℃時反應(yīng)制的�；瘜W(xué)方程式為______。

（3）防止食品變質(zhì)，常在包裝袋中放一袋干燥劑。

①寫出干燥劑氧化鈣吸水的化學(xué)方程式______。

②取24.8g長期暴露在空氣中的氧化鈣樣品，加入足量的鹽酸，產(chǎn)生CO2 4.4 g，再向剩余溶液中加入足量的Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后，過濾得到沉淀質(zhì)量為30g。根據(jù)上述數(shù)據(jù)判斷，樣品固體中碳酸鈣的質(zhì)量為___g，____（填“存在”或“不存在”）氧化鈣。

c CO 4C2H6O+11O26CO2+12H2O+2CO a 受熱性質(zhì)會變化 鋁在空氣中易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁膜 3Si+2N2Si3N4 CaO+H2O=Ca(OH)2 10 不存在 【解析】（1）①導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是PM2.5，故選c。②酒精不充分燃燒有一氧化碳?xì)怏w生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成一氧化碳的質(zhì)量是：46g+88g-66g-54g=14g，C2H6O+...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示，已知鋁鎵合金是金屬鋁和金屬鎵的混合物。下列說法正確的是

A. 鋁鎵合金不能導(dǎo)電

B. 氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物

C. 鋁鎵合金可循環(huán)使用

D. 鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H2O=Al2O3+3H2↑

C 【解析】A. 合金具有金屬特性，因此鋁鎵合金能導(dǎo)電，錯誤；B. 氧化鋁、水屬于氧化物，氧氣屬于單質(zhì)，錯誤；C. 觀察流程圖發(fā)現(xiàn)，開始的反應(yīng)物是鋁鎵合金，最終的生成物也是鋁鎵合金，所以鋁鎵合金可循環(huán)使用，正確；D. 鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H2O Al2O3+3H2↑，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列清洗方法中，利用乳化作用的是

A. 用自來水洗手 B. 用汽油清洗油污

C. 用洗滌劑清洗油膩的餐具 D. 用食醋清除水垢

C 【解析】A、用自來水洗手沒有利用乳化作用，錯誤；B、汽油清洗油污利用的是汽油對油污的溶解作用，錯誤；C、用洗滌劑清洗油膩的餐具利用的是洗滌劑對油污的乳化作用，正確；D、用食醋清洗茶壺水垢是利用醋酸能與水垢反應(yīng)的性質(zhì)，沒有利用乳化作用，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市成華區(qū)2018屆九年級二診考試化學(xué)試卷 題型：單選題

煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖（不同的球代表不同原子）如下所示。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后各元素化合價均不變 D. 反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化

A 【解析】A、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故說法正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律觀察微觀示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變，故說法錯誤；C、由反應(yīng)的微觀示意圖，組成單質(zhì)的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物，元素的化合價一定發(fā)生了變化，故說法錯誤；D、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故說法錯誤；故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018屆九年級下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：實驗題

下列是某同學(xué)對初中所學(xué)氣體制備等知識進行的整理，請你結(jié)合下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）裝置A中，儀器X的名稱為_______________。

（2）用高錳酸鉀在裝置B中制取氧氣，需要進行的改進是_______________。

（3）寫出實驗室用裝置A制取CO2的化學(xué)方程式___________________；若用C裝置收集氧氣，則氣體從___（填“a”或“b”）端通入。

（4）某同學(xué)點燃蠟燭，然后放入D中，迅速連接A、D、E，打開活塞，發(fā)現(xiàn)E中逐漸變渾濁，則裝置A中產(chǎn)生的氣體__（填“一定”或“不一定”）為二氧化碳?xì)怏w，原因是__________。

錐形瓶 在試管口放一團棉花 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H20+CO2↑； b 不一定； 因為蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳也能使石灰水變渾濁。 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，（1）裝置A中，儀器X的名稱為錐形瓶。（2）用高錳酸鉀在裝置B中制取氧氣，需要進行的改進是在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管。（3）實驗室用裝置A，固體與液體反應(yīng)不需加熱制取氣體，制取CO2的化學(xué)方程式是.Ca...

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