【題目】如圖所示，現(xiàn)有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質(zhì)，其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發(fā)生反應(yīng)；X、Y、Z之間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化。下列符合上述要求的一組物質(zhì)是

甲

乙

丙

X

Y

Z

A

HC1

NaOH

Na2CO3

Cu

CuO

CuSO4

B

HC1

Ba(OH)2

Na2CO3

H2O2

H2O

O2

C

H2SO4

NaOH

K2CO3

C

CO

CO2

D

H2SO4

Ba(OH)2

K2CO3

CaO

Ca(OH)2

CaCO3

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、鹽酸和氫氧化鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉和碳酸鈉不會(huì)發(fā)生反應(yīng)；B、鹽酸和氫氧化鋇會(huì)發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鋇和碳酸鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng)，碳酸鈉和鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)，過氧化氫會(huì)轉(zhuǎn)化成水，水會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣，氧氣不會(huì)轉(zhuǎn)化成過氧化氫；C、硫酸和氫氧化鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉和碳酸鉀不會(huì)發(fā)生反應(yīng)；D、硫酸和氫氧化鋇會(huì)發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鋇和碳酸鉀會(huì)發(fā)生反應(yīng)，碳酸鉀和硫酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)，氧化鈣和水會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈣，碳酸鈣高溫會(huì)生成氧化鈣．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，小玲同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

①圖中①的現(xiàn)象是______；

②若用濕潤的PH試紙測(cè)定鹽酸的PH，則結(jié)果會(huì)______（填“偏大”“偏小”“無影響”）

③寫出一個(gè)符合圖中②的化學(xué)方程式______；

④圖中③的性質(zhì)在工業(yè)上可用于除銹，試寫出鐵銹和適量鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式____________。

（2）符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中：

①最常用的溶劑____________ ；

②可用作食品干燥劑的氧化物___________；

③家庭廚房中的一種酸_________；

④堿溶液中都含有的陰離子____________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】礦泉水中含有鎂元素，其元素符號(hào)是

A. mg B. Ag C. Hg D. Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢，某化學(xué)興趣小組做了如下的探究實(shí)驗(yàn)：

（1）鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）X=，實(shí)驗(yàn)過程中，可以通過觀察來比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸反應(yīng)更加劇烈，同學(xué)們提出了以下猜想：
猜想一：試管Ⅰ中氯離子對(duì)反應(yīng)起了促進(jìn)作用；
猜想二：試管Ⅱ中硫酸根離子對(duì)反應(yīng)起了阻礙作用；
猜想三：以上兩種猜想同時(shí)成立。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，向試管Ⅰ中加入少量（填序號(hào)），向試管Ⅱ中加入少量（填序號(hào)），做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

A．硫酸銅B．氯化鈉C．硫酸鈉D．濃鹽酸

（4）通過（3）中的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察到試管Ⅱ中反應(yīng)快慢無明顯變化，試管Ⅰ中反應(yīng)明顯加劇，則猜想成立。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取12g大理石樣品，溶于94.4g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)．經(jīng)過濾、干燥后，得到濾渣2 g，（假定大理石樣品中所含的雜質(zhì)不溶于鹽酸）．

（1）大理石的純度　 　 %．

（2）求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1℅）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠生產(chǎn)一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃燒時(shí)產(chǎn)生綠色火焰，其化學(xué)方程式為：2Cu(NO3)2 == 2CuO + O2↑ + 4X↑，推測(cè)X的化學(xué)式

A. N2O B. NO2 C. N2O D. N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）碳銨（NH4HCO3)是一種常用的化肥，它由____種元素組成，屬于_____（填“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”）肥；

（2）碳銨中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為______；

（3）碳銨在使用上要避免與堿性物質(zhì)混合施用的原因是_________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）把下列物質(zhì)按要求分類（混合物寫序號(hào)，其余寫化學(xué)式）

（1）海水 （2）水銀 （3）氧化鐵 （4）高錳酸鉀 （5）紅磷 （6）過氧化氫

屬于混合物的是 屬于單質(zhì)的是 屬于氧化物的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用于助燃 B. 硫酸用于除鐵銹

C. 鐵用于制造鐵鍋 D. 二氧化碳用于氣體肥料

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同步練習(xí)冊(cè)答案