(1)請寫出實驗室制取O2的化學(xué)方程式
 
(任寫一個),該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(選填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”).
(2)在工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3),鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.請列舉一種防止鐵生銹的方法
 
分析:只有熟悉實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、鐵生銹、除鐵銹和鐵防銹的知識和基本反應(yīng)類型的概念和特點,就能得出本題的正確答案.
解答:解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下發(fā)生反應(yīng)就能制取氧氣,同時還生成水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng).
(2)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
防銹的原理是讓鐵與氧氣、水隔絕,因此防銹的措施可以是:讓鐵制品保持干燥;在鐵制品表面涂油、刷漆;使鐵制品表面形成致密的氧化膜等.
故答案為:
(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解
(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;涂油
點評:本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、化學(xué)方程式的書寫方法、實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、鐵生銹、除鐵銹、鐵防銹等方面的知識和基本反應(yīng)類型的判斷,難度稍大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?長沙)(1)氧氣時一種用途很廣泛的物質(zhì),請寫出實驗室制氧氣的一個化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋下列現(xiàn)象:向盛有少量Na2CO3溶液的試管里滴入澄清石灰水(溶質(zhì)是Ca(OH)2),有白色沉淀出現(xiàn).
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:
酒精燈
酒精燈
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是
E
E
(填字母),請寫出實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(3)實驗室現(xiàn)在需要制取氧氣,利用上面的儀器,還需要的藥品是:
高錳酸鉀
高錳酸鉀
(填名稱).
(4)我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里,反應(yīng)生成
Fe3O4
Fe3O4
.(填化學(xué)式),做這個實驗時盛氧氣的集氣瓶要預(yù)先加少量水,水的作用是
防止集氣瓶受熱破裂
防止集氣瓶受熱破裂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是
E
E
 (填字母),請寫出實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)實驗室制取氧氣的裝置
A或B
A或B
,對應(yīng)的實驗室制氧氣的化學(xué)方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)氨氣是一種密度比空氣小、無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體.氨氣溶于水所得的溶液叫氨水,氨水顯堿性.實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法來制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
,選用的發(fā)生裝置為
A
A
.收集裝置
D
D
為從制取氨氣的反應(yīng)原理可知銨態(tài)氮肥
不能與堿性物質(zhì)
不能與堿性物質(zhì)
混合使用或存放.
(5)在加催化劑和加熱的條件下,氨氣能跟氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2
.故要制得干燥氨氣,可用
氫氧化鈉
氫氧化鈉
做干燥劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示,回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),實驗時該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是
 

(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從
 
端進(jìn)入(填“b”或“c”).請寫出實驗室制CO2的化學(xué)方程式
 
.通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.如果發(fā)生裝置選用C,其優(yōu)點是
 

(4)若D裝置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2氣體后,溶液變
 
,原因是
 
.(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 
.收集氣體的方法C叫
 
;D叫
 

(2)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
(填字母),請寫出實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式
 
,寫出實驗室檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式
 

(3)二氧化碳通入水中能夠紫色石蕊溶液變紅,寫出發(fā)生的化學(xué)方程式
 

(4)圖中用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
;需要改進(jìn)的地方是
 

(5)寫出用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式
 

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