【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、 等，如二氧化碳是由 構(gòu)成。

【答案】離子，分子

【解析】

試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；鐵是由鐵原子構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號(hào)下列說法中不正確的是：

A. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

B. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占空氣體積的五分之一

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，判斷有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后各物質(zhì)均屬于氧化物

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：3

C. 該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是 Fe2O3）煉鐵的主要反應(yīng)原理，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

回答下列問題：

(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式__________________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是_____________________。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(3)圖（乙）與左圖相比，它的主要優(yōu)點(diǎn)是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在X2Y和YZ2中，Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為40%和50%，則X2YZ3中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核能已經(jīng)成為一種重要的能源，氘和氚都是未來生產(chǎn)核能的燃料。氚是氫元素的一種原子，氚原子的核電荷數(shù)是（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化石燃料在當(dāng)今社會(huì)能源中擔(dān)當(dāng)“主角”。

（1）化石燃料包括煤、_________和天然氣。

（2）天然氣是汽車使用的燃料之一，其主要成分燃燒的化學(xué)方程式是_________。

（3）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示，根據(jù)圖示分析，你能得出的結(jié)論是_________（寫一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)的意義：

（1）2N__________________；（2）2個(gè)氧分子_____________；

（3）Ca2+_________________；（4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是

A. 硫酸和燒堿溶液 B. 鋁和硫酸銅溶液

C. 氧化鐵固體和鹽酸 D. 碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案