Question

3．如圖A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是①②③④（填序號(hào)）．
①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；
③紅磷過(guò)量或足量；④冷卻后再打開(kāi)止水夾；⑤要選用教室內(nèi)的空氣．
（3）為了達(dá)到D實(shí)驗(yàn)的目的，應(yīng)該是②（填序號(hào)）．
①先滴加鹽酸后滴加氫氧化鈉溶液     ②先滴加氫氧化鈉溶液后滴加鹽酸
（4）上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺�確的是BCD（填字母）．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）根據(jù)測(cè)定空氣中中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理及注意事項(xiàng)分析判斷；
（3）根據(jù)二氧化碳能與與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w分析回答；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的裝置和原理分析判斷．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）在測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，應(yīng)裝置氣密性好、實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾、紅磷過(guò)量或足量、④冷卻后再打開(kāi)止水夾；所以ABD正確；
（3）二氧化碳能與與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，氣球變大，再滴入鹽酸時(shí)碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，氣球變小，能證明二氧化碳與氫氧化反應(yīng)．
（4）由實(shí)驗(yàn)的裝置圖可知，由于二氧化碳的密度比空氣大，不能用向下排氣法收集，所以A不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，BCD能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的．
故答案為：（1）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；2）ABD；（3）（4）BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，了解實(shí)驗(yàn)的原理、基本操作及注意事項(xiàng)等分析判斷．