【題目】(5分)某校化學(xué)小組同學(xué)從家中帶來淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質(zhì)的熟石灰6種固體物質(zhì)。老師從中取出任意3種并編號,讓小組同學(xué)通過實驗確認(rèn)分別為哪種固體。

【查閱資料】

該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣

該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機(jī)酸

熟石灰變質(zhì)的原因是因為其吸收了空氣中的二氧化碳。

【實驗準(zhǔn)備】

為順利完成任務(wù),小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了如下預(yù)備實驗。部分現(xiàn)象記錄如下:

實驗1

取樣,加足量水充分溶解

實驗2

取樣,加入適量稀鹽酸

淀粉

白色渾濁,試管底部有不溶物

無明顯現(xiàn)象

泡打粉

有氣體產(chǎn)生,試管底部有白色不溶物

有氣體產(chǎn)生

【實驗過程】

小組同學(xué)對老師提供的三種固體進(jìn)行實驗探究。部分現(xiàn)象記錄如下:

實驗1

取樣,加足量水充分溶解

實驗2

取樣,加入適量稀鹽酸

實驗3

取實驗1上層清液,加入3滴酚酞溶液

固體

有氣體產(chǎn)生,試管底部有白色不溶物

有氣體產(chǎn)生

固體

固體溶解,形成無色溶液

有氣體產(chǎn)生

溶液變紅

固體

有白色渾濁,試管底部有白色不溶物

有氣體產(chǎn)生

溶液變紅

【得出結(jié)論】

1.固體、加水形成的溶液pH 7 (填“>”、“<”或“=”);

2.分析以上實驗現(xiàn)象得知,固體 ,固體 。

3.小組同學(xué)通過討論認(rèn)為固體不能確定的物質(zhì)為 。請你設(shè)計確認(rèn)該固體的實驗方案 。

【答案】 1.> 2.泡打粉 純堿Na2CO33.去污粉或熟石灰

3.取少量固體于燒杯中,加入足量的水溶解,過濾,向濾液中加入足量稀鹽酸,若有氣體逸出,則固體去污粉;若無氣體逸出,則為部分變質(zhì)的熟石灰。

(或向濾液中通入二氧化碳、加入碳酸鈉溶液,若濾液變渾濁,則固體為部分變質(zhì)的熟石灰,若濾液不變渾濁,則固體去污粉

【解析】

試題分析:根據(jù)準(zhǔn)備實驗及題中的資料可知1.固體加水形成的溶液pH>7; 2.分析以上實驗現(xiàn)象得知,固體泡打粉;固體純堿Na2CO33.小組同學(xué)通過討論認(rèn)為固體不能確定的物質(zhì)為去污粉或熟石灰;確認(rèn)該固體的實驗方案取少量固體于燒杯中,加入足量的水溶解過濾,向濾液中加入足量稀鹽酸,若有氣體逸出,則固體去污粉;若無氣體逸出,則為部分變質(zhì)的熟石灰。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 燃放煙花爆竹時產(chǎn)生的二氧化硫是一種空氣污染物

B. 自來水廠的凈水過程中,常采用凈化程度最高的蒸餾操作

C. 地球上表面約71%被水覆蓋著,故淡水資源取之不盡、用之不竭

D. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,6g碳與6g氧氣充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為12g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合NaOH、Ca(OH)2的相關(guān)知識,回答下列問題

(1)可用來改變酸性土壤的固體是  ;

(2)從微觀角度看,它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是   ;

(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可選用的試劑是   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市山亭區(qū)被評為山東省長壽之鄉(xiāng),特點(diǎn)之一是該地的山泉水多呈弱堿性,其pH約為(  。

A.4.3 B.7.0 C.7.4 D.6.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用。

(1)改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主要是鐵與 作用的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖2所示的兩個實驗:

實驗1中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不合理,理由是 。

通過實驗2,可證明鐵的活動性比銅強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含氟牙膏加鐵醬油中的、指的是

A. 分子 B. 元素 C. 離子 D. 原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷。

(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:__________________________________。

(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件:

①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②________________________________________。

(3)表是常見三種氣體的爆炸極限,請你據(jù)此判斷:

最容易發(fā)生爆炸的氣體是____。

可燃?xì)怏w

爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))

H2

4.0%~74.2%

CH4

5%~15%

CO

12.5%~74.2%

(4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是

A B C D

(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 填離子符號)。

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是 ,圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)

(2)除上述實驗外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有 、

(任舉二例,填化學(xué)式,下同)

(3)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有 (任舉一例)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)如圖所示為硝酸鉀、 氯化鈉 、硼酸

(H3BO3)的溶解度曲線圖。由圖可知:

(1)當(dāng)溫度為25時,硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)

的溶解度大小關(guān)系為 (請用序號作答)。

(2)圖中P點(diǎn)表示硝酸鉀的

(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)從圖中可得到的有關(guān)硼酸溶解度的信息有:硼酸的溶

解度隨著溫度的升高逐漸增大、 (任寫一條)等。

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