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下列關于氧氣的說法中，錯誤的是

A．氧氣用于煉鋼，目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質

B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C．氧氣可以供給呼吸，是因為和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動

D．夏天魚池內放增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少

 

B

【解析】

試題分析：A、氧氣用于煉鋼，目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質，正確，B、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，而不是可燃性，錯誤，C、氧氣可以供給呼吸，是因為和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動，正確，D、氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，故夏天魚池內放增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少，正確，故選B

考點：氧氣的性質及氣體的溶解度

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇金壇市初三上學期期中質量調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于電解水的說法中，正確的是

A．電解水時，正極上產生的氣體與負極上產生的氣體質量比約為1：2

B．電解水能產生氧氣，是因為在水中溶解有一定量的氧氣

C．電解水實驗中，為增強水的導電性，常在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉

D．電解水時生成氧氣和氫氣，說明水是由氧氣和氫氣組成的

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調研化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）在潛水艇里有以下幾種制氧方式可供選擇：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③過氧化鈉固體常溫下與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。

（1）寫出化學反應③的文字表達式

（2）你認為最適合在潛水艇內制氧氣的方法是 （填序號），與其它兩種方法相比，這種方法的兩條主要優(yōu)點是：

① ；

② 。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關二氧化碳的說法正確的是

A．二氧化碳固體可用于人工降雨

B．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”

C．二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍

D．二氧化碳有毒，不能制作酸飲料

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省連云港市九年級10月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

高錳酸鉀制取氧氣是化學實驗操作考查的實驗之一�，F(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下：

①選擇適當儀器，組裝成如下圖所示的實驗裝置；

②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；

③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；

④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導管口放置蓬松的棉花團。塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；

⑤點燃酒精燈加熱，待導管口有氣泡產生，立即用集氣瓶進行收集；

⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；

⑦先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中取出；

請回答下列問題：

（1）寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式：

___________________________________________________________；

（2）請找出圖中存在的問題： ；

（3）步驟⑤中的操作，可能引起： ；

（4）步驟⑦中的操作，可能引起_______________________________。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省連云港市九年級10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質的用途，主要利用了物質的化學性質的是

A．氧氣用于急救病人 B．“干冰”用于人工降雨

C．生鐵鑄造鐵鍋 D．銅用于制造導線

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期化學上冊第二單元測試卷（解析版） 題型：填空題

（13分） 根據下列裝置圖回答問題。

（1）標號儀器①的名稱是 。

（2）實驗室在常溫下制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置為 （填字母序號），該反應的文字表達式是 ，基本反應類型是 。選用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不夠純，其原因可能是 （寫出一點）

（3）實驗室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個步驟：

①向長頸漏斗中倒入雙氧水 ②向容器中加入少量二氧化錳 ③按要求裝配好儀器 ④檢查裝置的氣密性 ⑤收集氣體 其中操作順序正確的是

A．①②③④⑤ B．③④②①⑤ C．③④①②⑤ D．④③②①⑤

（4）實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）。

①寫出該反應的文字表達式 。

②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F(xiàn)裝置內導管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請畫出。

③根據高錳酸鉀的質量算出的氧氣體積為理論值。如果實際測得氧氣的體積大于理論值（水的體積測量準確），你認為原因是 。

④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，則二氧化錳在反應前后固體混合物中的質量分數將 （填“變大”、“變小”或“不變”）

（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，則發(fā)生裝置應選用 裝置，收集裝置使用

（6）在實驗室，氯化氫氣體只能采用C裝置來收集，由此推知氯化氫氣體的性質有 。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期化學上冊第二單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．空氣中氮氣的質量分數為78% ，氧氣的質量分數為21%

B．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

C．氮氣用作保護氣，反映氮氣的化學性質不活潑

D．二氧化碳是一種大氣污染物

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

酒精是實驗室常用的燃料，它可以在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，同時發(fā)出大量的熱，這個變化可以表示為：酒精 + 氧氣二氧化碳 + 水 ，下列說法中正確的是

A.這是分解反應 B.這是化合反應

C.這是氧化反應 D.這是物理變化

 

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