15．小明用量筒量取15ml的溶液，但是俯視讀數(shù)，那么實際量取的體積是（　�。�
A．大于15mlB．小于15mlC．15mlD．15.00ml

分析 根據(jù)量筒讀數(shù)時的要求，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實際液體體積��；俯視讀數(shù)液體體積比實際偏大．

解答 解：小明用量筒量取15ml的溶液，俯視讀數(shù)，其讀數(shù)會比實際偏大，那么實際體積應(yīng)小于15mL．
故選：B．

點評 量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實際體積大，反之，則�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．中國的金剛石探明儲量和產(chǎn)量均居世界第10名左右，年產(chǎn)量在20萬克拉，遼寧瓦房店是目前亞洲最大的金剛石礦山．下列有關(guān)金剛石的說法不正確的是（　�。�
A．金剛石是一種單質(zhì)
B．金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的
C．金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同是由于它們的結(jié)構(gòu)不同
D．石墨與金剛石之間可以相互轉(zhuǎn)化，它們之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知：飽和溶液，不飽和溶液，稀溶液，濃溶液之間的關(guān)系如圖列說法不正確的是（　　）
A．圖中A處的含義飽和的稀溶液
B．濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定不飽和
C．在一定的溫度下向飽和的硝酸鉀溶液中加入少量的硝酸鉀晶體，晶體不再溶解
D．同一溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．為研究鋅和鋁的金屬活動性，某研究小組進(jìn)行了如下探究．
（1）小明設(shè)計的實驗方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸．寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快，原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁（氧化膜），氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)．
（3）小芳在（2）實驗中，還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異常現(xiàn)象出現(xiàn)．
【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么？
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時為灰黑色；AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易溶于水和乙醇．
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a：該灰黑色沉淀可能含有鋁（或鋁和氯化鋁的混合物）；
假設(shè)b：該灰黑色沉淀可能含有AlCl3；
假設(shè)c：該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)．
【設(shè)計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實驗．
實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
①加入適量稀鹽酸有微量氣泡，固體全部溶解，得到澄清溶液
②加入適量蒸餾水固體部分溶解
③加入適量無水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實驗①可判斷假設(shè)c不成立（填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁．
（4）你認(rèn)為①中小明的實驗?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱？不能（填“能”或“不能”），分別從設(shè)計方法和操作可行性的角度，具體說明理由：設(shè)計方法角度：小明的實驗方案中未控制金屬的純度，鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同；
操作可行性角度：操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．A～H、M都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示相連的兩種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略）．已知：A是胃液中含有的酸；H是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體；B、D、F均為單質(zhì)，其中F常溫下為紅色固體，其余物質(zhì)均是化合物．

（1）寫出E的化學(xué)式：CuO；
（2）寫出反應(yīng)M→A的化學(xué)方程式：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請根據(jù)如圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）所用制氧氣的發(fā)生裝置為A（填圖中代號，下同）B，排水法的收集裝置為E．
（3）所用制二氧化碳的發(fā)生裝置為B，向上排空氣法的收集裝置為C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用用元素符號和數(shù)字來表示：兩個氫原子2H，兩個氧原子2O，一個氧分子O2，一個水分子H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．解釋下列符號中“2”的含義：
①O2一個氧分子中含有2個氧原子；
②2O2個氧原子；
③2H2O2個水分子、一個水分子中含有2個氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)中，前一種是溶液，后一種是化合物的是（　　）
A．乙醇、二氧化碳B．稀硫酸、液氧
C．汽水、干冰D．冰水混合物、氧化銅

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