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下列關于空氣的說法中，正確的是

A. 我們要采取各種措施，為人類的生存提供純凈的氧氣

B. 工業(yè)上利用氧氣和氮氣密度不同，從液態(tài)空氣中分離氧氣和氮氣

C. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

D. 空氣中氧氣質量占空氣質量的21%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省附屬初級中學2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：填空題

“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”，這兩句描述了雨后彩虹的美麗景色。事實上，化學物質也有這樣美麗的顏色，如：氯化鐵溶液（黃色）、堿式碳酸銅（綠色）、石墨（黑色）等。

（1）請用你剛學過的物質填空：_____（紫黑色）。

（2）用上面給出的物質中既可以用作干電池的電極又可以制鉛筆芯的物質是____。

（3）在氮氣、氧氣、氨氣、碳酸氫銨四種物質中，有一種物質與眾不同，該物質是______，它與同組其他物質不同的原因是_________ 。

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科目：初中化學 來源：海南省�？谑�2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

請根據以下材料簡要列出氨氣的有關問題。

氨氣是無色有刺激性氣味的氣體，極易溶解于水，在常溫常壓下1體積的水約能溶解700體積的氨氣。氨氣不能燃燒，但能在一定條件下被氧氣氧化，是工業(yè)上制備硝酸的重要原料。氨氣還能與許多酸反應生成銨鹽（常用做化肥），因此它在工農業(yè)生產上得到廣泛應用。

物理性質：顏色________，溶解性_______�；瘜W性質（答出1點）________________________；用途____________ 。

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科目：初中化學 來源：海南省�？谑�2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表, 使化學學習和化學研究有規(guī)律可循, 這位科學家是

A. 拉瓦錫 B. 門捷列夫 C. 阿伏加德羅 D. 道爾頓

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科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級上學期十月聯(lián)合測試化學試卷 題型：填空題

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。

（1）因為氮氣的化學性質_______，所以充入食品包裝袋內用于防腐

（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法____（填“正確”或“不正確”）

（3）空氣質量級別越______（填“高“或“低”），空氣質量越好。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

下圖是某同學自己設計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm～10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導線。試回答：

(1)由圖可知A端為電源的__________極。

(2)A端相連接的試管中得到的氣體是________，可用__________來檢驗。

(3)如果與B端相連的試管中氣體的體積為8mL，則與A端相連接的試管中氣體的體積約為___________________mL，

(4) 該反應的符號表達式為_______，此反應屬于的基本反應類型___________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

寫出元素符號“H”的 含義：

（1）_________________________________；（2）____________________________________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：

..

（1）寫出指定儀器的名稱：M_________；

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

丁途徑得到氧氣是_______（填物理或化學）變化．以綠色化學的理念，你認為甲、乙、丙

三種制取氧氣的途徑中，___（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更能體現(xiàn)化學綠色化追求．

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的原理是_________________________（符號表達式），反應基本類型為_________．可選用的發(fā)生裝置是_______（填字母代號）．

（4）制取氧氣時可選用C裝置來收集氧氣，其理由是_____________________

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學全一冊第二單元溶液單元檢測試卷 題型：多選題

（題文）如圖：甲、乙試管中分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，試管底部均有未溶解的固體．向燒杯中加入一定質量的氫氧化鈉固體后，下列分析正確的是（ ）

A. 甲試管溶液中的溶質量增加 B. 甲試管中未溶解的固體量增加

C. 乙試管溶液中溶質量增加 D. 乙試管中未溶固體的量增加

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