【題目】同學(xué)們用化學(xué)牌設(shè)計(jì)了反應(yīng)連連看游戲,如圖所示:

游戲規(guī)則如下:

3個(gè)同學(xué)每人手中有3張牌,每張牌代表一種物質(zhì),其中標(biāo)出化學(xué)字樣的牌代表某種物質(zhì),已知該物質(zhì)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物;

②按A→B→C順序,以物質(zhì)的連續(xù)反應(yīng)作為一個(gè)出牌周期;

③如果后者的牌沒有能與前者出的牌反應(yīng),則前者獲勝,游戲結(jié)束;如果后者出的牌能和前者出的牌反應(yīng),則輪到下一個(gè)人出牌。依此類推;

④前一輪出過的牌,后面不能再出。

回答以下問題:

1A同學(xué)的第二張牌中的化學(xué)物質(zhì)是______(填化學(xué)式);

2)第一輪A同學(xué)首先出了二氧化碳,B同學(xué)可以出_____,其后C同學(xué)所出物質(zhì)為____,該輪A同學(xué)與B同學(xué)所出物質(zhì)的反應(yīng)方程式為_________________________________

3)第二輪A同學(xué)先出了一氧化碳,如果本輪是由C同學(xué)獲得了勝利,C同學(xué)所出物質(zhì)與B同學(xué)所出物質(zhì)反應(yīng)的方程式為____;

4)第三輪A同學(xué)出了化學(xué),本輪最終獲勝的是_______同學(xué)。

【答案】H2O C Fe3O4 A

【解析】

1)標(biāo)出化學(xué)字樣的牌代表某種物質(zhì),已知該物質(zhì)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水(H2O);

2)第一輪A同學(xué)首先出了二氧化碳,B同學(xué)可以出碳,其后C同學(xué)所出物質(zhì)為四氧化三鐵,該輪A同學(xué)的出的二氧化碳與B同學(xué)出的碳在高溫條件下反應(yīng)原理:CCO22CO;

3)第二輪A同學(xué)先出了一氧化碳,如果本輪是由C同學(xué)獲得了勝利,B同學(xué)只能出氧氣,不能出氧化銅,因?yàn)檠趸~不能與C同學(xué)手中的鐵或過氧化氫反應(yīng);所以B同學(xué)出氧氣,C同學(xué)出鐵,鐵在氧氣中燃燒反應(yīng)原理: 3Fe2O2Fe3O4,A同學(xué)不能接上,故C同學(xué)勝利;

4)第三輪A同學(xué)出了化學(xué)即水,B同學(xué)手中只有氧化銅,氧化銅不能與水反應(yīng),則本輪最終獲勝的是A同學(xué)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用通電的方法使水分解(圖1),從而證明了水的組成。

1)把水注入水電解裝置中,接通直流電源一段時(shí)間后,可以觀察到的現(xiàn)象是____;反應(yīng)的符號表達(dá)式為____。

2)檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是____(填字母序號)。

A 用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞

B 用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞

C 用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方,慢慢打開活塞

3)科學(xué)家還用點(diǎn)燃?xì)錃猓C明燃燒產(chǎn)物的方法證實(shí)了水的組成。如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅(無水硫酸銅遇水顯藍(lán)色)的儀器c,在導(dǎo)管口d處點(diǎn)燃,然后把盛有冷水的燒杯罩于如上圖所示的位置。實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到燒杯底部的現(xiàn)象是____。

4)研究物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),可以揭示物質(zhì)的組成和物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律:

①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后____不變的原理,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)使物質(zhì)參與一個(gè)化學(xué)反應(yīng),通過分析反應(yīng)物或生成物的元素組成進(jìn)一步確定該物質(zhì)的組成元素。

②已知同溫同壓下,氣體的體積比等于分子的個(gè)數(shù)比。根據(jù)反應(yīng)生成氫氣和氧氣的體積比,可推求出:一個(gè)水分子由____構(gòu)成。

③如圖是表示水分解時(shí)變化過程的微粒示意圖,其出現(xiàn)的正確順序是____(寫字母表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是(

A. C+O2CO2

B. 2CO+O22CO2

C. 2H2+O22H2O

D. CH4+2O22H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題。

1)圖甲為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,a 管與 b 管中氣體的體積比約為12,則a管連接的是電源的_______極。

2)小卵石和石英砂的作用是__________。

3)可用__________來檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水。

4)圖丙為電解水時(shí)水分子分解過程示意圖,你能從中得出什么結(jié)論或規(guī)律:_____________。(寫出一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子原子的觀點(diǎn)正確的是()

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

氧分子比氮原子大

分子一定比原子大

B

水不容易被壓縮, 空氣容易被壓縮

分子大小不同

C

水電解是化學(xué)變化

水分子本身發(fā)生改變,變成其他物質(zhì)的分子

D

水分子不顯電性

水分子中沒有帶電的粒子

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是電解水的裝置。

①寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________

②試管D中收集的氣體是_____,A是電源的_____極。

③該實(shí)驗(yàn)前通常在水中加入氫氧化鈉溶液,目的是______。

④理論上生成氣體的體積比VC)∶VD)=________。

⑤原子是化學(xué)變化中的最小微粒,若a→c→b可表示一種化合反應(yīng),那表示分解反應(yīng)的順序應(yīng)該是_________

⑥實(shí)際操作中,C、D體積比通常小于12,原因是______(任寫其一)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

①某礦泉水瓶標(biāo)簽標(biāo)示的主要礦物質(zhì)成分及含量(g/100mL)如下:鈣≥400、鉀≥3……。這里的鈣、鉀是指____ (單質(zhì)元素、分子原子”)

②長期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,下列凈化水方法中,凈化水程度最高的是____(填字母)。

A 過濾 B 煮沸 C 蒸餾 D 吸附 E 靜置沉淀

③隨著我國工業(yè)化進(jìn)程的加快,水的污染不斷加劇的,下列做法會(huì)明顯造成水體污染的有____(填標(biāo)號,此題多項(xiàng))

a 大量使用含磷的合成洗滌劑 b 隨意丟棄廢電池 c 池塘中養(yǎng)魚 d 工業(yè)污水直接排放

④能確定水是由氫元素和氧元素組成的有____ (填標(biāo)號,此題多項(xiàng))。

a 氫氣在氧氣中燃燒 b 水的蒸發(fā) c 水的電解 d 水的凈化

(2)如圖是一種常用的學(xué)習(xí)用品﹣﹣圓規(guī)材料的組成情況:

①圖中屬于單質(zhì)的是____。(填序號)

②鉛筆芯的主要成分是____,利用這種材料制作鉛筆芯的原因是____,其主要成分在充足氧氣中的燃燒產(chǎn)物是____(填化學(xué)式)。

(3)火炬中通常采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖),請表示出丙烷做燃料時(shí)的方程式____。

(4)如圖是密閉體系中在一定的條件下,某反應(yīng)的微觀示意圖,、分別表示氫元素和氧元素的原子。計(jì)算出在反應(yīng)過程中的質(zhì)量比____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置制取蒸餾水,請你回答下列問題。

1)請指出圖中下列儀器的名稱:b._____;c_____。

2)①儀器c的作用是_____:②冷水_____(選填“A”“B”)進(jìn)入c儀器;③這樣做的好處是:_____。

3)在b中加入少許碎瓷片的作用是_____。

4)最先收集到的2mL~3mL液體要棄去的原因是:_____。

5)小紅為了證明圖d瓶中收集到的水是軟水而不是硬水,她接下來的實(shí)驗(yàn)操作是:_____;她觀察到的現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中均為常見物質(zhì),其中B、E為黑色固體,D、F為常見氣體反應(yīng)物與生成物在圖中均已完整給出試推斷:

起的是______作用;

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______;E______

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;______

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