將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠的銅塊研磨成粉末,在 空氣中充分灼燒成CuO,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量在灼燒前后保持不變.灼燒前粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
【答案】分析:由在空氣中充分灼燒而固體質(zhì)量在灼燒前后保持不變的實驗事實,可判斷灼燒過程中銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅增加的質(zhì)量和銅綠分解所放出水和二氧化碳而導(dǎo)致固體質(zhì)量減少的質(zhì)量相等;通過擬定增加與減少的質(zhì)量利用兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式分別計算出銅塊中銅的質(zhì)量與銅綠的質(zhì)量,即可完成灼燒前粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算.
解答:解:假設(shè)銅與氧氣生成氧化銅增加的質(zhì)量和銅綠分解放出二氧化碳、水而減少的質(zhì)量為m,設(shè)粉末為銅的質(zhì)量為x,銅綠的質(zhì)量為y
2Cu+O22CuO   固體增加質(zhì)量
128 32     160    160-128=32
x                    m
=  x=4m
Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑  固體質(zhì)量減少
222            160             222-160=62
y                                  m
=  y=m
灼燒前粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=52.8%
故選A.
點評:此類計算是運用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,體現(xiàn)創(chuàng)新思維能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠的銅塊研磨成粉末,在空氣中充分灼燒成CuO,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量在灼燒前后保持不變.灼燒前粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A、52.8%B、50%C、70%D、48.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅塊研磨成粉末,在空氣中充分灼燒成CuO,固體質(zhì)量的變化情況可能是( 。
A、增重30%B、增重10%C、不變D、減輕30%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠的銅塊研磨成粉末,在空氣中充分灼燒成氧化銅,固體質(zhì)量的變化情況可能是( 。
(1)增重40%
(2)增重10%
(3)不變
(4)減輕30%

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年四川省成都市外國語學(xué)校直升考試化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅塊研磨成粉末,在空氣中充分灼燒成CuO,固體質(zhì)量的變化情況可能是( )
A.增重30%
B.增重10%
C.不變
D.減輕30%

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