樂(lè)丹同學(xué)用濾紙折成一只紙蝴蝶,并在上面噴灑了試劑A,掛在鐵架上.另取一只盛有溶液B的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(如下圖).過(guò)一會(huì)兒,紙蝴蝶的顏色變成紅色,請(qǐng)你從下面的試劑中找出A、B可能的組合(填序號(hào))______;______.
①石蕊試液  ②酚酞試液  ③濃鹽酸  ④濃硫酸  ⑤氫氧化鈉溶液  ⑥濃氨水
只用下了試劑瓶中的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就能確定B的成分,則該試劑瓶可能是(填序號(hào))______①Na2CO3溶液  ②BaCl2溶液  ③鐵釘  ④NaCl溶液.
【答案】分析:根據(jù)紫色的石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,無(wú)色的酚酞溶液遇堿性溶液變紅色,以及濃鹽酸和濃氨水有揮發(fā)性回答前兩空.
根據(jù)鹽酸和氨水的化學(xué)性質(zhì)回答后一空.
解答:解:濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體遇到試劑A中的水形成鹽酸,紫色的石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,所以組合可能為:①③;濃氨水有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣體遇到試劑A中的水形成氨水,氨水呈堿性,無(wú)色的酚酞溶液遇堿性溶液變紅色,所以組合可能為:②⑥.
要區(qū)別B試劑是鹽酸,還是氨水,可根據(jù)二者的化學(xué)性質(zhì)考慮,氯化鋇和氯化鈉與二者都不反應(yīng),不能用它們鑒別,鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,有氣泡放出,但氨水不能;鐵釘能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡放出,但氨水不能,所以用①③均可鑒別B試劑是什么.
故答案為:①③;②⑥;①或③.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的鑒別是初中化學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一,對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的了解是解題的前提條件,另外,對(duì)各類(lèi)題目的解題規(guī)律性的掌握也是重要的一環(huán).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

33、樂(lè)丹同學(xué)用濾紙折成一只紙蝴蝶,并在上面噴灑了試劑A,掛在鐵架上.另取一只盛有溶液B的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(如下圖).過(guò)一會(huì)兒,紙蝴蝶的顏色變成紅色,請(qǐng)你從下面的試劑中找出A、B可能的組合(填序號(hào))
①③
;
②⑥

①石蕊試液  ②酚酞試液  ③濃鹽酸  ④濃硫酸  ⑤氫氧化鈉溶液  ⑥濃氨水
只用下了試劑瓶中的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就能確定B的成分,則該試劑瓶可能是(填序號(hào))
①或③
①Na2CO3溶液  ②BaCl2溶液  ③鐵釘  ④NaCl溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

樂(lè)丹同學(xué)用濾紙折成一只紙蝴蝶,并在上面噴灑了試劑A,掛在鐵架上.另取一只盛有溶液B的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(如下圖).過(guò)一會(huì)兒,紙蝴蝶的顏色變成紅色,請(qǐng)你從下面的試劑中找出A、B可能的組合(填序號(hào))________;________.
①石蕊試液、诜犹囈骸、蹪恹}酸、軡饬蛩帷、輾溲趸c溶液、逎獍彼
只用下了試劑瓶中的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就能確定B的成分,則該試劑瓶可能是(填序號(hào))________①Na2CO3溶液 ②BaCl2溶液、坭F釘、躈aCl溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:填空題

樂(lè)丹同學(xué)用濾紙折成一只紙蝴蝶,并在上面噴灑了試劑A,掛在鐵架上。另取一只盛有溶液B的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(如下圖)。
過(guò)一會(huì)兒,紙蝴蝶的顏色變成紅色,請(qǐng)你從下面的試劑中找出A、B可能的組合(填序號(hào))__________;__________。
①石蕊試液 ②酚酞試液 ③濃鹽酸 ④濃硫酸 ⑤氫氧化鈉溶液 ⑥濃氨水
只用下了試劑瓶中的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就能確定B的成分,則該試劑瓶可能是(填序號(hào))________
①Na2CO3溶液 ②BaCl2溶液 ③鐵釘 ④NaCl溶液

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