15.下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語(yǔ)后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中不正確的是(  )
A.2O:表示2個(gè)氧元素
B.維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,該分子中含20個(gè)原子
C.Ar:1個(gè)氬原子
D.2Mn:表示2個(gè)錳原子

分析 A、原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
B、根據(jù)化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)單質(zhì)化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
D、原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2O表示為:2個(gè)氧原子,元素只講種類、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、由維生素C(C6H8O6)的化學(xué)式可知,該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成;1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氧原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,則1個(gè)維生素C的分子中含20個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、Ar屬于稀有氣體單質(zhì),可表示氬氣、1個(gè)氬原子、氬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Mn表示:2個(gè)錳原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化學(xué)式等)的書(shū)寫(xiě)方法與含義是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.在反應(yīng)2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3中,54份質(zhì)量的鋁和160份質(zhì)量的Fe2O3反應(yīng),生成112份質(zhì)量的鐵和102份質(zhì)量的Al2O3.欲制得28g鐵,則需Al13.5 g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.寫(xiě)出鑒別下列各組物質(zhì)所根據(jù)的物質(zhì)的性質(zhì).
(1)銅和鐵顏色,屬于物理性質(zhì);(2)酒精和汽油氣味,屬于物理性質(zhì);
(3)鹽水和糖水嘗味道,屬于物理性質(zhì);(4)鐵和鋼硬度,屬于物理性質(zhì);
(5)白酒和白醋氣味,屬于物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( 。
序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧化銅反應(yīng),而在高溫時(shí)能與氧化銅反應(yīng)反應(yīng)溫度
C加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D大木樁在空氣中很難燃燒,小木條在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑B.在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,氧氣不易溶于水
C.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),都有熱量放出D.氧氣具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示裝置,將液體滴加到固體中,小氣球變小,則液體與固體對(duì)應(yīng)的試劑組是C
選項(xiàng)試劑ABCD
液體H2OH2OH2OH2O2
固體NaClNH4NO3NaOHMnO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.回答下列問(wèn)題:
(1)植物進(jìn)行光合作用時(shí),需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于①②③④(填序號(hào))①動(dòng)植物的呼吸作用;②化石燃料的燃燒;③死亡動(dòng)植物的腐爛;④某些礦物如CaCO3等的加熱分解.
(2)列舉一個(gè)生成二氧化碳的分解反應(yīng)H2CO3=H2O+CO2
(3)啤酒(或可樂(lè)、雪碧等)是生活中常見(jiàn)的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質(zhì).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)瓶裝啤酒(或可樂(lè)、雪碧等)中的二氧化碳.方法:震蕩啤酒瓶,用注射器取一些氣體,注入少量澄清石灰水,若變渾濁,則說(shuō)明有二氧化碳
(4)二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+CO2=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)不屬于合金的是( 。
A.不銹鋼B.四氧化三鐵C.青銅D.錳鋼

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5.下列各組氣體用燃著的木條不能區(qū)分的是( 。
A.氧氣和空氣B.二氧化碳和氧氣C.氮?dú)夂鸵谎趸?/td>D.氮?dú)夂投趸?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案