某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時(shí)，有的同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸引一下”。“拿磁鐵來(lái)吸引一下”這“言論，屬于科學(xué)探究中的（       ）

A、假設(shè)            B、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)          C、觀察         D、得出結(jié)論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是

　  A、化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和一定改變。

　  B、化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類(lèi)一定不變。

　  C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減。

　  D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量一定改變。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用水壺在煤氣灶上燒開(kāi)水應(yīng)將水壺                              

A、壓住煤氣火焰進(jìn)行加熱          

B、放在煤氣火焰發(fā)紅色的部位加熱

C、放在煤氣火焰發(fā)藍(lán)色的部位加熱  

D、以上都不對(duì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


                          填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上

觀察到燒林內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

說(shuō)明                         

用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，

感覺(jué)到                 

說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有熱量放出熱量

把一只蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在酒精燈的火焰上

觀察到               

說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成了二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來(lái)。由此，他大膽地做了一個(gè)推測(cè)，此白煙是（       ）

A、氧氣         B、二氧化碳    C、棉線    D、石蠟的固體小顆粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列儀器中：①燒杯  ②錐形瓶  ③量筒  ④集氣瓶  ⑤試管  ⑥蒸發(fā)皿

⑴不能加熱的是　　　　　　　　　。⑵能直接放在火焰上直接加熱的是　　　　　　　　　  。⑶要放在石棉網(wǎng)上加熱的是　　　　　　　　　　 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是                                           （     ）

A．木料制家具    B．大米釀酒      C．石蠟熔化       D．水制冰塊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳是       物；在氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣時(shí)，氯酸鉀是       物，二氧化錳是        ，若不加二氧化錳，則氯酸鉀的分解速率會(huì)       ，若將高錳酸鉀加入氯酸鉀中，則反應(yīng)速率會(huì)      ，這是因?yàn)?u>                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

A、木炭燃燒后生成黑色固體     B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C、紅磷在空氣中不能燃燒       D、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案