下列敘述不正確的是


  1. A.
    煤和石油大量的直接燃燒會造成空氣嚴(yán)重污染
  2. B.
    化石燃料蘊(yùn)藏量是有限的
  3. C.
    我國的煤和石油資源很豐富,不需要大力開發(fā)新能源
  4. D.
    我國的煤和石油資源有限,必須合理開發(fā),綜合利用
C
本題考查的是常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,資源綜合利用和新能源開發(fā)。解答本題要掌握化石燃料燃燒時(shí)的生成物,更要充分認(rèn)識人類社會面臨的能源危機(jī)。煤、石油燃燒時(shí)能生成二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等物質(zhì),會造成空氣嚴(yán)重污染,故A正確;由于人類對煤、石油、天然氣等化石燃料的過度依賴,而化石燃料又是不可再生資源,蘊(yùn)藏量有限,不能無限制開采、利用,所以人類社會出現(xiàn)了能源危機(jī),而通過開發(fā)新能源可以降低人類對化石燃料的過度依賴,是解決能源危機(jī)的重要途徑故B、D正確,C錯(cuò)誤。故選C
點(diǎn)評:本題要求學(xué)生要充分認(rèn)識人類社會所面臨的能源危機(jī),提高“節(jié)能、環(huán)!币庾R。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

能源有一級能源和二級能源.自然界以現(xiàn)成形式提供的能源為一級能源;靠其他能源(的能量)間接獲取的能源為二級能源.氫氣是一種高效而無污染的二級能源,它可由水制。畵(jù)此判斷下列敘述不正確的是


  1. A.
    風(fēng)能是一級能源
  2. B.
    水力發(fā)電屬于二級能源
  3. C.
    煤是一級能源
  4. D.
    天然氣是一級能源

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震。地震發(fā)生后,“拯救生命是第一位的”,解決生活用水也是一大難題,新水源找到后需檢測和處理后才能飲用,感官性指標(biāo)的基本要求是不含肉眼可見物,澄清透明;化學(xué)指標(biāo)中有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。下列敘述不正確的是

A.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,從微觀角度分析是因?yàn)榉肿硬粩嗟剡\(yùn)動

B.為達(dá)到感官性指標(biāo)要求,要對水源進(jìn)行吸附沉降、過濾、消毒等處理

C.區(qū)分硬水與軟水的方法是加肥皂水振蕩,若出現(xiàn)較多泡沫為硬水,否則為軟水

D.測定pH的方法是把pH試紙放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,再與比色卡對照

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列敘述不正確的是

A. 反應(yīng)后燃燒匙中的紅磷完全消失

B. 進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

C. 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小導(dǎo)致水面上升

D. 反應(yīng)結(jié)束后需冷卻至室溫再觀察鐘罩內(nèi)的液面高度

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年山東省臨沂市生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(樣題)(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不正確的是

A.原子是不能再分的最小粒子

B.碳還原氧化銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.混合物中也可能只含有一種元素

D.中和反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣西柳州市九年級第二次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述不正確的是

A.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大  

B.在t2℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.t3℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度

D.將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,a有晶體析出,b無晶體析出

 

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