能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學(xué)的視角分析下列有關(guān)問題并填寫空格：

（1）化石燃料包括煤、 石油和______。

（2）鋁合金可用于制造飛機(jī)的外殼， 鋁合金屬于______（選填“ 合成材料”、“ 金屬材料” 或“ 復(fù)合材料”）。

（3） 塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時(shí)， 也對環(huán)境造成不利影響。 人們把塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“______”。

（4）為了合理膳食，營養(yǎng)均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味獨(dú)特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭， 這種饅頭提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是______和______。

（5）化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于______（選填“ 氮肥”、“ 鉀肥” 或“ 磷肥”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇揚(yáng)州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A．反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì) B．反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增多

C．該圖可示意CO與O2的反應(yīng) D．反應(yīng)物中元素的化合價(jià)都為0

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

（1）新型材料納米級(jí)鐵粉具有廣泛的用途，它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)，其制備的主要流程如圖所示。

髙溫反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮?dú)�，目的是__________；

（2）金屬活動(dòng)性順序有重要的應(yīng)用。銅、鋁、鐵為日常生活中常見的金屬，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)：

在A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，其原因是__________，一段時(shí)間后過濾，濾液中的溶質(zhì)一定有________(填化學(xué)式）；

（3）某同學(xué)在—定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后，他對反應(yīng)過程進(jìn)行了分析，得到了以下幾個(gè)圖像（橫坐標(biāo)表示加入鐵的質(zhì)量），其中錯(cuò)誤的是_______(填字母序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是

A．微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B．轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

C．結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同

D．守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)貴分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料獲知以下信息：將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中，在溶液中先后發(fā)生以下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)：

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O （先發(fā)生反應(yīng)）

Na2CO3+ CO2+ H2O = 2NaHCO3 （后發(fā)生反應(yīng)）

同學(xué)們開展了下列探究活動(dòng)：

【提出問題】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中， 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分有哪些？

【猜想假設(shè)】Ⅰ．NaOH 和Na2CO3；

Ⅱ．只有 Na2CO3；

Ⅲ．_____________________；

Ⅳ．_____________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中，再將反應(yīng)后所得溶液按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測出相關(guān)數(shù)據(jù)：

小資料： 碳酸鹽一般不易溶于水， 如 CaCO3難溶； 碳酸氫鹽絕大多數(shù)易溶于水， 如 Ca(HCO3)2易溶。

【獲得結(jié)論】根據(jù)上述信息， 分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分并計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量， 將結(jié)

果填入下表：

溶質(zhì)的化學(xué)式

溶質(zhì)的質(zhì)量/g

填表說明： ①不寫計(jì)算過程， 計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。

②如果溶質(zhì)的成分只有一種，請?zhí)顚懺诘谝恍校蝗绻苜|(zhì)的成分有兩種，請分別在兩行中各填寫一種物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)圖像分別對應(yīng)四個(gè)變化過程，其中錯(cuò)誤的是

A．①表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫

B．②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，分別加入過量 Cu(OH)2 和CuO 固體

C．③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中，逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液

D．④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過量的鎂粉和鋁粉

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉里產(chǎn)生乳酸（C3H6O3），會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛。下列說法錯(cuò)誤的是

A．乳酸的相對分子質(zhì)量為90 B．乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

C．乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1:2:1

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))。

（2）實(shí)驗(yàn)室里用裝置A制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（3）用裝置D收集氧氣時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是______(填序號(hào))。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí)，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇填充題

酸、堿、鹽溶解性表為我們確定常見物質(zhì)的溶解性提供了方便，下表是溶解性表的一部分，結(jié)合表格和溶解度知識(shí)判斷，下列說法不正確的是（ ）

常見酸、堿、鹽的溶解性表（20℃）


 

OH﹣
 

NO3﹣
 

Cl﹣
 

SO42﹣
 

CO32﹣
 

Ca2+
 

微
 

溶
 

溶
 

微
 

不
 

A. 繪制表格的依據(jù)是物質(zhì)的溶解度

B. 常見物質(zhì)一般可分為：溶、微溶和不溶

C. Ca（OH）2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1g

D. Ca2+、NO3﹣、Cl﹣三種離子在溶液中能大量共存

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同步練習(xí)冊答案