除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是 ( )
物質 | 雜質 | 除雜質所用試劑和方法 | |
A |
| HCl氣體 | 先通過足量Na2CO3溶液,再通過濃硫酸 |
B | KNO3溶液 | AgNO3溶液 | 先加入過量KCl溶液,再過濾 |
C | KCl固體 | KClO3固體 | 加入少量MnO2加熱 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 先加過量Fe粉,再過濾 |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于水的說法不正確的是( )
A.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 |
B.對天然水進行凈化的各種處理中,凈化程度最高的是蒸 |
C.自然界中的水大多屬于混合物 |
D.加明礬能使海水中的鹽分沉淀而淡化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有氧化鐵.稀硫酸.氫氧化鈉溶液.氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質,在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學反應有 【 】
A.4個 B.5個 C.6個 D.7個
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是元素X的一種粒子結構示意圖,下列說法正確的是
A.X是金屬元素 B.該粒子最外電子層已達到穩(wěn)定結構
C.該粒子的核電荷數(shù)為18D.該粒子可表示為X+
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.100 g冰融化變成100 g水符合質量守恒定律
B.水分解的質量等于生成氫氣和氧氣的質量和
C.鎂燃燒后生成氧化鎂的質量大于鎂的質量,所以不符合質量守恒定律
D.12 g碳在40 g氧氣中完全燃燒一定生成52 g二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示,某
興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時,向燒杯中氫氧化
鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑。甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。
請寫出該中和反應方程式: 。
(1) 猜想與假設:
【猜想一】甲同學:“兩種物質已恰好完全中和,溶液呈中性”;
【猜想二】乙同學:“反應后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;
【猜想三】丙同學: 。
甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確,兩位同學的理由是: 。
(2) 設計并進行實驗:
①為了驗證自己的猜想,甲同學設計了以下實驗方案:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標準比色卡對比。 | pH_______(填“>”、“=”或“<”)7 | 猜想一不成立 |
②請你設計另一個實驗(與甲同學方案不同)方案,驗證丙同學的猜想,并填寫下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
猜想三: ______________ (填“成立”或“不成立” ) |
(3) 拓展探究:你還能設計不同的實驗方案來驗證丙同學的猜想嗎?如果能你將獲得獎勵分4分。(化學試卷總分不超過60分)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
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