完成對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究

結(jié)論:
(1)呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體比空氣中
二氧化碳高
二氧化碳高
的含量.
(2)呼出的氣體使燃著的木條
熄滅
熄滅
,燃著的木條在空氣中能夠
燃燒
燃燒
,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量

(3)對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量

拓展:
(1)在本課題的實驗探究中,我們使用了排水收集二氧化碳,這說明了二氧化碳具有
不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)
不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)
性質(zhì).
(2)久置不用的深井、久未開啟的菜窖底部都存在著二氧化碳,由于它不能供給呼吸,人如果長期呆在二氧化碳含量較高的環(huán)境中會窒息而死,因此,人們在進入這些地方之前會進行燈火實驗,原因是
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅
;如果燈火熄滅或燃燒不旺,說明了二氧化碳含量
分析:(1)根據(jù)使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體二氧化碳含量比空氣中的含量高進行解答;
(2)根據(jù)在呼吸作用發(fā)生時氧氣的量明顯減少以及氧氣具有助燃性進行解答;
(3)根據(jù)呼出的氣體中含有較多的水蒸氣進行解答;
拓展:(1)根據(jù)采用排水法收集氣體,說明該氣體:不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)進行解答;
(2)根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒進行解答.
解答:解:
(1)使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體二氧化碳含量比空氣中的含量高.
故答案為:二氧化碳高;
(2)在呼吸作用發(fā)生時氧氣的量明顯減少,故呼出的氣體能使燃著的木條熄滅,在空氣中不熄滅,說明呼出的氣體中氧氣的含量變少,
故答案為:熄滅;燃燒;高;
(3)呼出的氣體中含有較多的水蒸氣,故水霧明顯;
故答案為:多;
拓展:(1)我們采用排水法收集氣體,說明該氣體:不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng).所以既然二氧化碳這里采取了排水法收集,那就表明二氧化碳是不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng).(但是我們要說明的是二氧化碳能夠溶解于水也能夠和水發(fā)生反應(yīng),那么在這個實驗中為什么還要采取該方法呢?因為實驗不是嚴格意義上的收集二氧化碳,另外當時對二氧化碳的性質(zhì)學生并不了解.這樣做不影響我們對于吸入氣體和呼出氣體成分有什么不同的探究.忽略這個前提,二氧化碳就不能采用排水法收集);
故答案為:不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng);
(2)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅,所以人們在進入這些地方之前會進行燈火實驗,原因是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅;如果燈火熄滅或燃燒不旺,說明了二氧化碳含量高.
故答案為:二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅;高.
點評:此題是對呼出氣體成分的考查,只要把握呼吸作用進行時人體吸收掉一部分氧氣,呼出一定量的二氧化碳并排泄出一定量的水蒸氣的知識即可.
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熄滅
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結(jié)論:(1)呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體二氧化碳的含量比空氣中的含量______.
(2)呼出的氣體使燃著的木條______,燃著的木條在空氣中能夠______,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量______.
(3)對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量______.

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結(jié)論:(1)呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體二氧化碳的含量比空氣中的含量______.
(2)呼出的氣體使燃著的木條______,燃著的木條在空氣中能夠______,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量______.
(3)對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量______.

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