13.碘元素(符號為I)具有預(yù)防和治療甲狀腺腫的作用,人體缺碘時易患大脖子病.為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽,簡稱碘鹽.所謂碘鹽就是在食鹽中加入碘酸鉀.下表是江西省鹽業(yè)公司專營的精制碘鹽包裝袋上的部分說明文字.請回答下列問題:
配料表食用鹽、碘酸鉀
含碘量(20mg~40mg)/kg
保質(zhì)期18個月
食用方法待食物烹調(diào)好后再放入碘鹽,勿長時間燉炒
貯藏指南避熱、避光、密封、防潮
(1)已知碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3,試計算:
①碘酸鉀中碘元素(I)的化合價.
②碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)由食用方法和貯藏指南可以推測碘酸鉀的性質(zhì)之一是:受熱易分解.
(3)若1000g碘鹽中含20mg碘.
①這里標(biāo)明的碘的含量是指B
A.碘單質(zhì)    B.碘元素    C.碘原子      D.碘分子
②已知成人每天約需要0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽多少克?

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零求出元素的化合價,根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{該元素相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:(1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算,
①KIO3中碘(I)的化合價為x,(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5;
②碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{127}{39+127+16×3}$×100%=59.3%;
故答案為:①+5;②59.3%;
(2)由食用方法為待食物烹調(diào)好后再放入碘鹽,勿長時間燉炒,貯藏方法避熱、避光,可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是:受熱易分解,故答案為:受熱易分解;
(3)①元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是宏觀概念,只講種類,不講個數(shù).食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素.故選B;
②1000 g碘鹽中約含20 mg碘,設(shè) y 克碘鹽中約含0.15mg碘,則 y×$\frac{20}{1000}$=0.15mg,可得 y=7.5g,
故答案為:7.5g.

點評 本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算,相對分子的質(zhì),物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{該元素相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng),并指出基本反應(yīng)類型:
(1)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;化合反應(yīng)
(2)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng)
(3)高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
(4)水電解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應(yīng)
(5)氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)題意寫出符號或符號中數(shù)字“2”的意義:
(1)2個硫酸根離子:2SO42-;
(2)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(3)CO2:1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3)是一種高效消毒劑,又稱高氯精.下列說法不正確的是( 。
A.高氯精屬于氧化物
B.高氯精中各原子的個數(shù)比為1:1:1:1
C.高氯精由4種元素組成
D.高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比為6:7

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8.寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號:
(1)NaCl氯化鈉;
(2)2H+兩個氫離子;
(3)2O2兩個氧分子;
(4)氯化鐵FeCl3
(5)4個氫氧根離子4OH-;
(6)氦氣He;
(7)水銀Hg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.請用所學(xué)知識解釋下列事實.
(1)酒香不怕巷子深:分子是在不斷運動的;
(2)氣體容易被壓縮,而固體、液體難以被壓縮:氣體分子間的間隔大于液體、固體.

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5.甲酸(HCOOH)是一種有機(jī)酸,它的酸性比碳酸強(qiáng),比鹽酸弱,有刺激性氣味和較強(qiáng)的腐蝕性.螞蟻、蚊蟲叮咬時會分泌出甲酸,所以甲酸又俗稱蟻酸.
(1)人被蚊蟲叮咬后會癢痛,可以涂抹下列物質(zhì)中的③(填序號)消除.
①稀鹽酸②食醋③肥皂水④食鹽水
(2)白螞蟻除了會蛀蝕木頭以外,它分泌的蟻酸還會腐蝕很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是AD(填字母).
A.銅欄桿  B.鋼筋    C.大理石    D.玻璃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列事實不符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A.紅磷在密閉的錐形瓶中燃燒,反應(yīng)前后總質(zhì)量相等
B.鎂帶燃燒后,得到的氧化鎂的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量大
C.煤燃燒后,煤的質(zhì)量等于留下的煤渣的質(zhì)量加生成的氣體的質(zhì)量
D.硫燃燒后,硫的總質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,等于生成的二氧化硫的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計,請把實驗報告補(bǔ)充完整.
【實驗?zāi)康摹胯F生銹條件的探究.
【實驗內(nèi)容】取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象.

【實驗現(xiàn)象】實驗①和②中無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減。
【實驗結(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.
【實驗思考】
(1)當(dāng)鐵絲足量,時間足夠長,實驗③中進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管剩余容積的1/5(或21%).
(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內(nèi)空氣體積減。ɑ蛟嚬軆(nèi)液面上升)兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況.
(3)切完咸菜的菜刀未經(jīng)處理直接存放,菜刀很快就生銹了,原因是NaCl能加速鐵的銹蝕.

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