15．以下利用的是該物質(zhì)什么具體性質(zhì)：
（1）向煉鋼爐中鼓入氧氣能支持燃燒   
（2）古人燒木炭取暖可燃性
（3）工業(yè)上用CO冶煉金屬還原性   
（4）電池上用石墨作電極導(dǎo)電性．

分析 可以從物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．

解答 解：（1）向煉鋼爐中鼓入氧氣是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)；   
（2）古人燒木炭取暖，是因?yàn)槟咎咳紵龝r(shí)放出大量的熱，即利用了木炭的可燃性；
（3）一氧化碳具有還原性，可以冶煉金屬；
（4）石墨容易導(dǎo)電，常用作電極．
故答案是：（1）能支持燃燒；（2）可燃性；（3）還原性；（4）導(dǎo)電性．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．從C、H、O、N、K中選擇元素組成符合要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在橫線上．
（1）要使舞臺(tái)上出現(xiàn)云霧繚繞的景象可用CO2；
（2）保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CH4；
（3）可用來(lái)填充燈泡的氣體N2；
（4）農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽KN03．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答：

（1）儀器③在上述裝置中的作用是儀器③在裝置中的作用是點(diǎn)燃一氧化碳，防止未反應(yīng)的一氧化碳排放到空氣中污染環(huán)境．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中儀器①中的現(xiàn)象是紅色固體中出現(xiàn)黑色粉末，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，
（3）儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必需有漏斗、玻璃棒；
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
（3）為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分，甲同學(xué)向?yàn)V液中滴加過(guò)量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有碳酸鈉、氫氧化鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在太空艙里，為了保持艙內(nèi)的CO2氣體含量相對(duì)穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑，將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，NiFe2O4中鐵為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為（　　）
A．+5B．+2C．+4D．+3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．為了分析石灰石的純度，小明同學(xué)取石灰石樣品25g，加入裝有100g稀鹽酸的燒杯后恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），反應(yīng)后測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g．試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度是1.977g/L）       
（2）該石灰石的純度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)
B．水通電分解與水蒸發(fā)都是物理變化
C．凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等
D．在硬水里用肥皂洗衣物會(huì)出現(xiàn)泡沫少浮渣多的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）3個(gè)氧原子3O；    
（2）鈉離子Na+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．自然環(huán)境是由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成的．如圖是自然環(huán)境中部分物質(zhì)的循環(huán)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出大氣圈中含量最多的物質(zhì)的化學(xué)式：N2；寫(xiě)出示意圖中涉及的一種陰離子的名稱(chēng)：碳酸根離子；寫(xiě)出巖石圈中可能存在的任一種金屬離子的符號(hào)：Ca2+；標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{C}{O}_{2}$；
（2）寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中“2”的意義．
①2NH3：兩個(gè)氨分子；
②H2O：每個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；
③CO32-：每個(gè)碳酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷
（3）示意圖中共出現(xiàn)了5種分子．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案