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20．下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進行分析解答．

解答 解：A、質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；
B、質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；
C、質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；
D、質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；
故填：A．

點評 本題考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（　�。�
選項需區(qū)分的物質方法一方法二
A鋁絲和銀絲取樣，分別加入硫酸銅溶液分別用磁鐵吸引
B生鐵和鋼分別加入稀鹽酸分別加入硫酸銅溶液
C黃金和黃銅灼燒分別加入稀鹽酸
D氯化鈉溶液和蔗糖水嘗味道觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖1．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將止水夾夾緊，在酒精
燈的火焰上點燃紅磷后，并立即迅速伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是耗盡氧氣；反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）由本實驗還可推知氮氣的哪些性質？試寫出一種不可燃或不能支持紅磷燃燒或不溶于水．
（3）若將紅磷換成木炭且不改變其它藥品和裝置，該實驗能否獲得成功否（填“能”或“否”）？理由是木炭燃燒會生成二氧化碳氣體．
（4）查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒．由此可知，燃燒紅磷法測定結果不夠準確的原因的是氧氣不能完全反應或耗盡使結果偏小．
（5）某課外活動小組查閱資料知道五氧化二磷是一種有毒物質，所以對該實驗進行了改進：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內共有50mL空氣，然后給裝有細銅絲的玻璃管加熱如圖2．回答下列問題：
①實驗結束后，注射器內的氣體總體積理論上應該減少約10mL（保留整數(shù)）．
②在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是讓氧氣充分與銅絲接觸反應使結果準確．寫出該反應的文字表達式是銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅．
③該實驗改進后的優(yōu)點是不污染環(huán)境或實驗結果較準確（任寫一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．托盤天平能精確稱量到0.1g．如果用托盤天平來稱量一只燒杯的質量，稱量前如果指針偏右，應該將右面的螺母向左調；稱量中指針偏左，應該加砝碼或移動游碼．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．化學興趣小組的三位同學對蠟燭燃燒進行了以下探究：它們將一短玻璃管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃．
【提出問題】導管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會是什么呢？
【猜想】
小貝認為：可能是蠟燭不完全燃燒時產生的一氧化碳：（一氧化碳是可燃性氣體）
小芳認為：可能是蠟燭受熱后產生的石蠟蒸氣
小婷認為：可能以上兩種情況都有．
【實驗方案】換一根較長的玻璃導管，用濕毛巾包住，然后再導管另一端做點或實驗．
【現(xiàn)象與結論】
如果觀察到玻璃導管無現(xiàn)象，管口有氣體燃燒現(xiàn)象，則小貝的猜想正確；
如果觀察到玻璃導管有一層白色固體，管口無氣體燃燒現(xiàn)象，則小芳的猜想正確；
如果觀察到玻璃導管有一層白色固體，管口有氣體燃燒現(xiàn)象，則小婷的猜想正確．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．寫出下列符號或其中數(shù)字表示的意義：
3He3個氦原子；     2Al3+2個鋁離子；    Mg2+中“2”的含義一個鎂離子帶2個單位的正電荷．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．小雯同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質，做了如下實驗：把此液體編號為A，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產生氣體B，且產生了液體D，而C的質量在反應前后沒有改變．她把B收集起來，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒．如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F．
（1）根據(jù)小雯的實驗，寫出各物質的名稱（或化學式）：
A過氧化氫（H2O2）、C二氧化錳（MnO2）、E硫（S）．
（2）在橫線上寫出液體A加入黑色粉末C的化學反應符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．化學工藝為我們日常生活提供了許多方便，也促進了科學技術的發(fā)展，下列不屬于化學領域的是（　　）
A．石英砂制造光導纖維
B．高強度陶瓷可制成航天器的防熱瓦
C．半導體硅晶片可用于制造計算機芯片
D．研制開發(fā)電腦的程序

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關氧氣性質的描述中，錯誤的是（　�。�
A．在通常情況下，氧氣是一種無色、無味的氣體
B．氧氣不溶于水
C．氧氣的密度比空氣的大
D．氧氣是一種化學性質比較活沷的氣體

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