氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑,在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)二水化鈣()的流程如下。原料石灰石中含有雜質(zhì)主要是、。

(1)石灰石粉溶解時,Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(2)加入BaCl2除去的雜質(zhì)離子是________________;加入Ca(OH)2除去的雜質(zhì)離子
是________。
⑶檢驗“濾液”酸堿性,如果顯堿性,還需加入適量的___________________(填化學(xué)式)提高產(chǎn)品純度。

⑵硫酸根離子  鎂離子 鋁離子Al3+
⑶HCl
(1)氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,化學(xué)方程式為Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;
(2)氯化鋇能與溶液中的硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂,因此,除去的雜質(zhì)離子為硫酸根離子;氫氧化鈣能與溶液中氯化鎂、氯化鋁反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀、氫氧化鋁沉淀和氯化鈣,因此,除去的雜質(zhì)離子為鎂離子、鋁離子;
(3)如果濾液顯堿性,則前后操作中加入的氫氧化鈣過量,可加入稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,除去氫氧化鈣而得到較為純凈的氯化鈣;
故答案為:(1)Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;
(2)硫酸根離子;鎂離子、鋁離子(或Mg2+、Al3+
(3)HCl.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10濰坊15).分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列分析推理正確的是
A.水能滅火,所以酒精一旦著火應(yīng)立即用水澆滅
B.有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳的化合物都是有機(jī)物
C.稀硫酸滴入石蕊試液后溶液變紅色,所以鹽酸滴入石蕊試液也變紅色
D.硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,所以氫氧化鈣的溶解度也隨溫度升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10蕪湖12).(7分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。設(shè)計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題。

(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:                  ,寫出A物質(zhì)的俗稱:          
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:                                。
(3)反應(yīng)①中加入過量A物質(zhì)的目的是                                         
反應(yīng)②中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度            (填“有”或“沒有”)影響。
(4)分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果         (填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(2011年廣東廣州,27題)從海水中可以提取鎂,其中的一個步驟是將鹵水(含Mgcl2、NaCl、KCl的混合   液)轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體。實驗室中模擬該轉(zhuǎn)化的過程如下,回答有關(guān)問題:
(1)制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰(CaO),充分反應(yīng)后過濾。
①該過程中發(fā)生了多個反應(yīng),其中會大量放熱的反應(yīng)是(填化學(xué)方程式)_________________
②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有__________________________。
(2)制各氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)2。為了便于后續(xù)操作.鹽酸不宜過量
①反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。
②通過計算,可準(zhǔn)確知道所需鹽酸的量。理論上溶解5.8gMg(OH)2需要36. 5%HCl溶液
③由于準(zhǔn)確稱量Mg(OH)2的步驟繁瑣,實驗中并不常用,而是通過一定操作方法來達(dá)到
到控制鹽酸用量的目的。操作是:將Mg(OH)2加入燒杯中,___________________________
直到Mg(OH)2完全溶解為止。
(3)制各氯化鎂晶體:蒸發(fā)濃縮MgCl2溶液,冷卻結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東濟(jì)南,10題) 除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是
序號
物質(zhì)
雜質(zhì)
所用試劑和操作方法
A
H2
HCl
通過足量的NaOH溶液、干燥
B
Na2CO3溶液
Na2SO4溶液
加入過量的Ba(NO32溶液,過濾
C
NaCl固體
細(xì)沙
加入足量的水溶解,過濾
D
鐵粉
Fe2O3
加入適量的稀鹽酸,過濾
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年江蘇無錫,20題)下表提供的四組物質(zhì)符合圖示相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是

 




A
CO
O2
H2SO4
CuO
B
Mg
HCl
CuSO4
NaOH
C
KOH
SO3
NaOH
CuSO4
D
Na2CO3
Ca(OH)2
HCl
CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年浙江嘉興,10題)對實驗現(xiàn)象的認(rèn)真分析,有助于我們理解科學(xué)本質(zhì)。下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的關(guān)于物質(zhì)組成成分的結(jié)論,正確的是
A.將某固體溶于水放出熱量,說明該固體中含有氫氧化鈉
B.將白色硫酸銅粉末露置在空氣中變藍(lán)色,說明空氣中含有氧氣
C.將氯化鋇溶液滴加到某溶液中。出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中含有硫酸根離子
D.將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方,內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,說明蠟燭中含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10福建省福州12.)(8分)小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)時,歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖4(圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。

(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是__    __。
(2)根據(jù)圖4所示的物質(zhì)間關(guān)系,寫出其中兩個化學(xué)方程式:
                      ;②                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年·衡陽)根據(jù)你的知識和經(jīng)驗,以下實驗在家庭中不能完成的是(  )
A.除去熱水瓶中的水垢
B.區(qū)分純堿和食鹽
C.區(qū)分硬水和軟水
D.除去C和CuO反應(yīng)后的殘留在試管壁上的紅色固體

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同步練習(xí)冊答案